<h3>歷經(jīng)艱險(xiǎn),洗盡鉛華,回首我們一起走過(guò)的高三,有過(guò)徘徊,有過(guò)迷茫,但我們始終堅(jiān)定,永不放棄自己的夢(mèng)想。在老師的陪伴下,我們逐漸地成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我們練就了強(qiáng)大的內(nèi)心,我們將會(huì)用高三所磨練出的勇氣去應(yīng)對(duì)未來(lái)一切的挑戰(zhàn)。</h3> <h3>我們12班年輕帥氣充滿活力的班主任,他以自己特有的激情感染著我們,用富有哲理性的語(yǔ)言指導(dǎo)我們,始終給予我們鼓勵(lì)和支持,是我們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾!</h3> <h3>他燦爛的笑容是因我們而綻放!他是我們的數(shù)學(xué)老師,善良無(wú)私,盡心盡責(zé),經(jīng)常用樸素的話語(yǔ)為我們講解人生的數(shù)學(xué)。</h3> <h3>睿智的大腦,幽默詼諧的語(yǔ)言,豐富的歷史知識(shí),他是我們的歷史老師,他用尖銳的目光洞察天下大事 ,他的課堂妙趣橫生。他還具有讀懂同學(xué)心里的超能力,能讓我們醍醐灌頂??</h3> <h3>她在高三的下學(xué)期不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,她是我們的地理老師 ,嚴(yán)厲認(rèn)真負(fù)責(zé),她用嚴(yán)密的知識(shí)框架和生活化的語(yǔ)言帶我們沖刺高考??????</h3> <h3>老班衷心的祝愿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好好聽(tīng)啊??????</h3> <h3>數(shù)學(xué)老師一展歌喉,當(dāng)理性的思維遇上優(yōu)美的歌聲,又會(huì)上演怎樣的精彩?????</h3><h3><br></h3> <h3>歷史老師講未來(lái) ,就是不一般</h3><h3>??????</h3> <h3>開(kāi)飯了,豐盛的午餐</h3><h3><br></h3> <h3>?乛?乛?好吃啊~~</h3> <h3>因?yàn)榫壏?,所以相聚?2班大團(tuán)圓</h3><h3>ヾ(????)?~</h3> <h3>顏值高,歌聲美,被某些女生贊為12班最帥的男生,追求者肯定不少??研哥,加油了(?????)</h3><h3><br></h3> <h3>時(shí)髦的男青年,●v●,愛(ài)彪車,愛(ài)唱歌,愛(ài)生活!廣哥為人真誠(chéng),好哥們!!!</h3><h3><br></h3> <h3>廣哥前面那兩個(gè)小帥哥是昊昊和開(kāi)心,昊酷愛(ài)動(dòng)漫,是一個(gè)不折不扣的愛(ài)國(guó)的哈日男。開(kāi)心開(kāi)心的挺直了腰聽(tīng)廣哥唱歌??????</h3><h3><br></h3> <h3>哈哈,他是一個(gè)樂(lè)天派,很開(kāi)朗 ,不過(guò)別看他1米8的高個(gè),很害羞的啊??</h3><h3><br></h3> <h3>才追上女朋友后得意的笑,哈哈??*(?o?╰?╯?o??)??</h3> <h3>這是我的詩(shī)朗誦,自己寫的呦(?????)</h3><h3><br></h3> <h3>??</h3> <h3>“誰(shuí)是臥底”玩過(guò)嗎</h3><h3>╰(●'?'●)╮</h3> <h3>兩組完美搭檔,人漂亮,歌聲美,有魅力,愿你們以后能遇到更好的未來(lái)</h3><h3> (●'?'●)??</h3> <h3>第一班長(zhǎng),也是這次聚會(huì)的組織者之一。有很強(qiáng)的辦事能力,心眼好。呵呵,看什么看,拍我呀</h3><h3>(?????)</h3> <h3>大奶奶,唱歌??很好聽(tīng),怎么樣,“帥”吧</h3><h3>(* ̄3 ̄)╭??小花花砸你</h3> <h3><br></h3><div>因?yàn)榫壏郑覀兿嗑?,因?yàn)橄嗑郏阌辛嘶?lt;/div><div>憶。美好的回憶是一種力量!天下沒(méi)有不散的宴席,小伙伴們,希望你們能在自己的大學(xué)里,天天快樂(lè),天天進(jìn)步!祝愿老師能幸福生活一輩子,祝愿我們?cè)谧约旱娜松缆飞?,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想!</div> <h3> 回憶中的曾經(jīng) </h3><h3> </h3><h3>謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),還有那一段我們一起走過(guò)的時(shí)光和永不褪色的記憶。 </h3><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><div>回憶,一次又一次掠過(guò)</div><div>溫暖而不知疲倦</div><div> --題記</div><div>輕輕的我來(lái)了</div><div>來(lái)到這曾經(jīng)</div><div>不驚動(dòng)一片落葉</div><div><br></div><div>我觸摸到時(shí)光遺痕,在故事里匆匆走過(guò)</div><div>翻看高中時(shí)代的記憶,一絲絲的感慨充斥著內(nèi)心最深處的感情。</div><div>曾記得在被窩里掙扎過(guò)的日子</div><div>剛睜開(kāi)惺忪的睡眼就被凜冽抹殺在寒風(fēng)里</div><div>曾記得在一起開(kāi)過(guò)的趣味班會(huì)</div><div>整理好我們的心情再勇敢的出發(fā)</div><div>曾記得各有千秋的老師講課的情景</div><div>為我們點(diǎn)亮未來(lái)的燈火</div><div><br></div><div>我想象著那時(shí)的純真,我相信真誠(chéng)</div><div>憶往昔,心感懷</div><div>那些散去的記憶</div><div>真摯的情感在閃爍,在搖曳</div><div>成為一道風(fēng)景</div><div>定格在屬于我們的時(shí)光里</div><div>不斷地重復(fù)決絕,又重復(fù)幸福</div><div>回憶是一種力量,曾經(jīng)是一種情懷</div><div><br></div><div>我聽(tīng)見(jiàn)離別的回聲,來(lái)自山谷和心間</div><div>以寂寞的鐮刀收割空曠的心靈</div><div>回聲成為回憶,回憶變成思念</div><div>靜美的秋日垂柳</div><div>不凋不敗,不盛不亂</div><div>穿過(guò)我們回憶中的曾經(jīng)</div><div>駐守歲月的信念</div><div>傳遞美好的情感</div><div><br></div><div>輕輕的我們走了</div><div>走向未來(lái),走向下一個(gè)回憶</div><div>遇到下一個(gè)自己</div><div><br></div><div><br></div>