這一刻，我懷念著那片銀杏葉遵義運(yùn)校 屈彩雯 <h3> 窗外的雨下的淅淅瀝瀝，不由讓我感慨:時(shí)光總是過的飛快，青春從紅領(lǐng)巾的飄蕩，變?yōu)榱它h旗下的宣誓。我們也從年幼的玩泥巴，變?yōu)樘と氪髮W(xué)校門的大學(xué)生。沒錯(cuò)，如今的我們是渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校的一名學(xué)子，是他懷中這一棵棵即將開花的果樹。我們沒有辦法選擇自己的品種，但軌道運(yùn)?？梢詫?duì)我們進(jìn)行“嫁接”，如此一來，我們還是優(yōu)良品種！</h3> <h3> 一株銀杏樹的自述</h3><h3> 我是一株銀杏樹，一株在渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校那么多同胞中的普通到?jīng)]人認(rèn)出哪個(gè)是我，哪個(gè)是他的銀杏樹。一年四季風(fēng)云變化，春、夏、秋、冬四季更替。而我眼中的四季從秋開始。</h3><h3> 那是一個(gè)八月艷陽天，一群學(xué)生拉著行李箱，身后跟著父母親人，走進(jìn)校門。也許在人類眼中上學(xué)就像是全家人的事一樣，而孩子卻覺得理所當(dāng)然。從入學(xué)登記的繳費(fèi)報(bào)名，再到領(lǐng)取鑰匙、被褥，他們活像個(gè)大爺一般，等待著奴仆給他們打點(diǎn)好一切。但我知道她們的苦日子要開始了。</h3><h3> 新入學(xué)的軍訓(xùn)是他們的必修課。軍綠色的統(tǒng)一的服裝，統(tǒng)一的步伐以及臉上統(tǒng)一的疲憊感。他們?cè)僖矝]了新入學(xué)時(shí)的趾高氣揚(yáng)。而我在風(fēng)中搖曳著無數(shù)的胳膊和腿，冷眼旁觀的看著他們汗流浹背，就這樣重復(fù)的走過來半個(gè)月。</h3><h3> 我也沒想到他們居然熬過了頭。沒錯(cuò)，你猜對(duì)了，今天是老生返校的日子。與新生相比他們獨(dú)自拉著行李箱，扛著麻袋從容地進(jìn)行入學(xué)登記，并迅速的整理好宿舍。再然后，三三兩兩的結(jié)伴而行去買剛?cè)雽W(xué)的生活必需品。</h3><h3> 就這樣短暫的秋天就過去了。</h3><h3> 而我的翠綠色的枝葉也變成了金黃色，整個(gè)學(xué)校都是我們的顏色。秋風(fēng)瑟瑟，將他們吹落滿地。一位小姑娘在我的身前停下，然后又帶走了我的一片葉子，她在口中喃喃:“馬上我們就要去社會(huì)實(shí)踐了，帶走一片學(xué)校的葉子當(dāng)做念想?！?lt;/h3><h3> 猶記得第一次飄雪，整個(gè)渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校就像是披上了一件雪白色的外衣。那些孩子臉上的笑容令我至今都很難忘，可能這是他們離開家園，離開父母，過的第一個(gè)冬天。</h3><h3> 新年對(duì)于整個(gè)中國來說，都是一個(gè)舉家歡慶、合家團(tuán)圓的日子。而渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校的新年也變得格外熱鬧。比如那一夜的篝火晚會(huì)，那一發(fā)發(fā)煙火炮彈射向空中，然后在最頂尖綻放。對(duì)于青年人來說煙火是浪漫的代表，煙火下的渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校也變的尤為的誘人。</h3><h3> 這也就意味著寒假要開始了，我也要開始我的短暫的休眠。</h3><h3> 等我再次蘇醒，我的枝條上已經(jīng)長(zhǎng)滿了新芽，我喜歡這個(gè)顏色，因?yàn)樵谌祟惪磥恚碇靶律?。那個(gè)說著要去社會(huì)實(shí)踐的姑娘也回來了。她好像變了模樣，我卻說不出來哪里變了，后來才知道，那叫“成長(zhǎng)”。</h3><h3> 春天總是過的格外的快，還未來得及享受春風(fēng)徐徐，就迎來了無比炎熱的夏季，而這也就意味著他們要迎接一個(gè)重大的活動(dòng)。不要欺負(fù)我不認(rèn)識(shí)字，我在渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校。生長(zhǎng)的這些日子里，在她的熏陶下，我已經(jīng)變成了一個(gè)“智者”。</h3><h3> “華山杯”“軌道杯”？是杯子嗎？我一直這么認(rèn)為，直到后來才知道，那是活動(dòng)的名稱。</h3><h3> 還有什么技能大賽，我都不太懂，好像我知道的還都太淺顯，好了，不說了，我要去渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校的圖書館看書接受熏陶去了。別問我怎么去，我不會(huì)告訴你，我是跟著那個(gè)被學(xué)生們親切的叫“任老師”的董事長(zhǎng)，和我一樣見證了無數(shù)個(gè)渭南軌道交通運(yùn)輸學(xué)校的春夏秋冬的和藹的大叔的腳步去的。</h3><div><br></div><div><br></div><h3> </h3> <h3><font color="#010101"> 其實(shí)時(shí)間是一個(gè)很神奇的存在，他不屬于任何人，卻又屬于所有人。沒有任何東西可以讓時(shí)間為之停留，亦沒有任何事物可以使其倒退，或許這篇文章是我耗時(shí)最長(zhǎng)的一篇，起初的草稿始于2017年8月，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法，那就是：我要為這個(gè)學(xué)校寫一篇文章，關(guān)于我自己的所知所見所感。這個(gè)學(xué)校孕育著軌道學(xué)子的夢(mèng)想，承載著我們的希望；如果這里是跑道，那么我們就是即將起航的飛機(jī)，那被稱為終點(diǎn)的地方依舊是下一個(gè)起跑線，上面寫著“未來”。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 我就是那個(gè)撿起銀杏葉的女孩，我聽說過有關(guān)這個(gè)學(xué)校的很多流言蜚語，但我知道，這里依舊很美。</font></h3> <h3> 如今的我，是軌道運(yùn)校的一名普通教師。畢業(yè)前夕，我送別了一個(gè)又一個(gè)的室友，被剩下的總是多了一絲的寂寥，我本應(yīng)該和他們一樣，拿著面試簡(jiǎn)歷，在各個(gè)應(yīng)聘單位里選擇合適自己的崗位上重新出發(fā)?？墒牵疑岵坏眠@個(gè)培養(yǎng)我的地方，我的學(xué)校，我的老師，包括這里的一草一木。在糾結(jié)何去何從的時(shí)候，我的心底有那么一個(gè)聲音:“就在這里，你應(yīng)該屬于這里。是這里成就了你，你應(yīng)該去做一些什么，去成就這里?！?lt;/h3><h3> 猶記得剛?cè)雽W(xué)的我，懵懂的熟悉著這里的一草一木，自卑又無助，也許獨(dú)來獨(dú)往的性格，不自覺把自己關(guān)在籠子里，卻又想沖破牢籠，去呼吸不一樣的空氣，去觸碰不一樣的世界。我想，對(duì)于更加艱難的人生來說，我是幸運(yùn)的，無論是那個(gè)讓我自信的珊姐，那個(gè)讓我有勇氣對(duì)著鏡頭微笑的魏大叔，那個(gè)永遠(yuǎn)都告訴我你沒錯(cuò)的小薛，那個(gè)讓我改變自己的宿舍室友們，那群喊著我蝦米姐的小可愛們，還有那個(gè)讓我長(zhǎng)大的他，他們都成為了我人生中不可或缺的一部分。也許有些人走丟在了回憶里，也許有些人不常聯(lián)系，但他們一直在我心里。</h3> <h3> 當(dāng)所有人知道我在遵義的時(shí)候，他們都很納悶，為什么我不選擇留在總校。我想問自己，但我知道，我需要去尋找不同的自己，因?yàn)槌藢懜遄?，我也期待成就其他的自己。我一直記得那個(gè)問我“明知不可為而為之”和“明知不可為而不為”我選擇那一個(gè)的虎哥。對(duì)我而言，他是一位好哥哥，只是對(duì)于他，我有很多遺憾和愧疚。他說過很多話，但是讓我記得最清楚的就是，他說無論你做什么決定，都要記得一定要為了孩子們以后有一個(gè)更好的未來。</h3> <h3> 當(dāng)我第一次踏進(jìn)貴州這個(gè)地方，我就深深地愛上了這里的山清水秀和人杰地靈，愛上了這里的淳樸，孩子們臉上的笑容是那么的天真爛漫。我也慶幸我選擇了這里，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家。</h3><h3> 讓我不后悔來到這個(gè)地方的人，是我們的候校長(zhǎng)，那個(gè)親切的，寬容的復(fù)轉(zhuǎn)軍人。是他的信任，讓我成為了一名班主任，他把四十一名孩子的未來，交到了我的手里?？赡苊恳晃粏T工對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)，都是敬畏和服從的，而我對(duì)他卻多了一份感動(dòng)，因?yàn)樗阉械膯T工都當(dāng)成了自己的孩子，他包容著他的每一個(gè)孩子，我也犯過錯(cuò)誤，但是他從來沒有指責(zé)，只是說下次注意，但是這更加讓我自責(zé)，因?yàn)楣钾?fù)自己家長(zhǎng)的信任，是一件很不好的事。</h3> <h3> 還有那個(gè)可愛的小老頭——李書記，原諒我如此形容他，因?yàn)樵谖倚睦?，他就像是爺爺，可愛的爺爺，總是夸?jiǎng)自己孩子的爺爺。還有潮的像風(fēng)的陶主任，他像哥哥，嚴(yán)厲又親切的哥哥。他們都陪著華山教育集團(tuán)經(jīng)歷了數(shù)十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成就了一批又一批的軌道學(xué)子，培養(yǎng)了一個(gè)又一個(gè)的國之棟梁。</h3> <h3> 如今，我也選擇了他們?cè)?jīng)的方向，跟著他們一起走，因?yàn)?，我相信，我們的目?biāo)一定是一樣的，他們將熱血的青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為新一代的我們，也將肩負(fù)起時(shí)代的重任，為中華之復(fù)興而教書育人。不忘初心，牢記時(shí)代交給我們的使命。在遵義市播州區(qū)現(xiàn)代交通學(xué)校，我將續(xù)寫，不一樣的故事。</h3>