<h3> 2017年8月23日，為幫助我區(qū)2017年新教師樹立正確的規(guī)則及制度意識，形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握教學常規(guī)和評課方法，章貢區(qū)教師進修學校的謝校長和各學科專家骨干為我們帶來了精彩絕倫的課程。</h3> <h3></h3> <h3> 課程開始前的學員演講，可精彩了！快來和我一起看看吧~</h3><h3> </h3><h3> 噔噔噔~瞧這一位位激情洋溢的準老師們，他們不僅充分運用昨日《教師形象與禮儀》課程中學到的自我介紹，更條理清晰地將學習心得體會與大家分享。</h3> <h3></h3> <h3> 章貢區(qū)教師進修學校謝校長以“講規(guī)則、做表率、成方圓”為主題，深入淺出、擲地有聲地為我們講解有關教育法規(guī)。從國家層面的法律到行政法規(guī)、政策文件，以及職業(yè)道德規(guī)范。（愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習）</h3> <h3></h3> <h3> 謝校長更用簡單深刻的案例為我們進行深入分析，強化了我們的規(guī)則制度意識，更讓我們明白了要了解規(guī)則、理解規(guī)則、遵守規(guī)則。</h3> <h3> 下午的課程是豐富多彩的分學科觀摩錄像課、教學常規(guī)與評課，（語文、音體美、數(shù)學、英語、幼兒園等學科）共分五組，在班主任老師用心安排、各位班干部和學科負責人有條不紊地盡責工作，準老師們都表示學有所獲、受益匪淺。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;">【語文及其他學科組】</h3><h3> 西津路小學肖書記為語文及其他學科帶來了語文教學常規(guī)與評課，書記知性而優(yōu)雅、用非常親切的語言娓娓道來。</h3><h3><br></h3><h3> “一篇課文，三次備課”，新穎而實用的觀念讓我們茅塞大開，對于教學備課中的“五有”有了充分的認識。更在觀摩錄像后啟發(fā)準老師們進行評課，讓我們能積累并運用到實際表達和日后教學中。</h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"> 【數(shù)學組】</h3><h3 style="text-align: left;"> 文清實驗學校的謝老師用幽默的語言為我們的新中小學數(shù)學教師們講授了以“練就教學風格，享受教育幸?！睘橹黝}的一堂課。</h3><h3> </h3><h3> 并讓大家觀摩了不同風格的教師們上的課以及使我們的學員們都有了深刻感悟，為未來的教育事業(yè)創(chuàng)造屬于自己的價值。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"> 【音體美組】</h3><h3> 黃老師用幽默平實的語言和親切和藹的笑容教會我們要上好常態(tài)體育課、平實不平淡、自由不自流、簡約不簡單的體育課，用拍手內容的微型體育課、親身示范，讓我們以往堆積的疑惑一下茅塞頓開。</h3><h3><br></h3><h3> 她對我們提出認真?zhèn)湔n、注意課堂常規(guī)、注意安全的要求、教會我們上課的語言藝術的重要性，最后以觀看體育和美術優(yōu)秀教師上課視頻、理論結合實踐，讓我們受益匪淺。</h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;">【英語組】 </h3><h3> 贛州市濱江第二小學毛老師為準中小學英語教師們指點迷津，傳授知識的同時也毫不吝嗇的告知經(jīng)驗和技巧，字里行間無不透露老師渾厚的教育教學功力。</h3><h3><br></h3><h3> 視頻觀摩、小笑話、問題互動，豐富多彩的課堂讓氣氛格外的好，大家都受益匪淺，此起彼伏的掌聲恰似美妙的音樂直至課程結束……</h3> <h3></h3> <h3 style="text-align: center;"> 【幼兒園組】</h3><h3 style="text-align: left;"> 徐老師以模擬課堂《小威向前沖》開始了本次的培訓，我們現(xiàn)在都是大班的孩子認真聽徐老師的課。徐老師又將幼兒園的一日活動，理論結合她二十多年的經(jīng)驗深入淺出講到如何抓住合適和合理設計一日活動。</h3><h3><br></h3><h3> 幼兒園課程與小學課程不同，一日活動皆課程。必須把一日活動中的每個環(huán)節(jié)都抓好，才能做一個合格的老師。</h3> <h3></h3> <h3> 準老師們學習了今日的課程，不僅強化了對于教育規(guī)則制度認識，更表示會遵守法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德，做一名合格的人民教師，在此基礎上努力向優(yōu)秀教師靠近。</h3><h3><br></h3><h3> 最后，借用西津路小學肖書記的一句話“教師之路，一路艱辛，一路風景?！痹父魑粶世蠋焸冋业綄儆谧约旱拿利愶L景，前程似錦~</h3> <h3><br></h3>