<h3> 開學第一天</h3><h3> 恰逢值日，調(diào)了好幾個鬧鐘，將暑假里混亂的生物鐘硬性地調(diào)整過來，到校6：50。<br /></h3><h3> 踏入教室7：00了，已經(jīng)零星的有幾個孩子在教室了，比如我們班的這顆豆子。大名豆豆，我有時會叫他豆子，問他什么時候會發(fā)芽？他也會笑著回我，快了，快了。豆子么，他總是很早就到學校，這一點，我們班就有好多個孩子得向他學習。還比如若瑜，這個女孩子特乖巧，每次課堂上都是坐得端端正正的，讓我很是喜歡。</h3><h3> 聊了幾句，布置了下任務(wù)，接下來就要去門口值日。我們教室在四樓，比以前好的一點是在山下——近，不用像以前走上斜坡還有一個斜坡，走完斜坡還得爬到四樓。不是用詞夸張，一口氣是走不上去的??。但是即使在山下，上上下下地走還是有點吃力的。</h3><h3> 接下來的事還真像是陀螺一轉(zhuǎn)起來就轉(zhuǎn)個不停一樣。</h3><h3> 第一節(jié)語文，第二節(jié)思品，第三節(jié)空著的，還得整理一下辦公室，等閑下來還得做做班級的報表之類的，總之就是覺得自己沒閑的。</h3> <h3> 中午過去了，下午有課也很快地過去了，轉(zhuǎn)眼就是晚上了。跟孩子們講講練習，順便批改下作業(yè)。</h3><h3> 這過程帶給我驚喜，就是有幾個孩子的字有很大的進步。從我接這個班以來一直苦口婆心地在講的事，也許他們終于受不了我的煩，耐下心來了。戴維，海雅，淑涵，洛鋮，要做好其他同學的榜樣哦，繼續(xù)努力。</h3> <h3>小幫手競選</h3> <h3> 明天陸續(xù)加油～～～第一天完美度過。</h3><h3>(づ?????)づ</h3> <h3> Day2</h3><h3> 今天我和小幫手一起值日，7：10到達教室。</h3><h3> 首先讓在教室的孩子們將需要上交的作業(yè)本放在桌角，小幫手們跟著我去檢查。然后是背誦互背。第一項任務(wù)結(jié)果喜人，只有兩位沒有完成。</h3><h3> 7：30晨誦開始，書聲瑯瑯…</h3><h3> 我比較擔心他們的體育課，因為一上體育課，每個都像脫韁的野馬一下??????????????????? 但是昨天蔡老師表揚孩子們了，說我們班的整隊速度快，紀律不錯。我的心里是美滋滋的。但是孩子們，可不要驕傲哦，要繼續(xù)保持下去??。</h3><h3>今天我就偷偷地過去，嗯，還是不錯的??，太極拳打得算是有模有樣吧?(?)?</h3>