<h3> 教育的核心是“立人”，“立人”的核心是培養(yǎng)健康人格，而培養(yǎng)人格的最佳途徑是從習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始?！昂昧?xí)慣成就好人生”好慣對(duì)學(xué)生終身發(fā)展起著決定性作用，培養(yǎng)好習(xí)慣是小學(xué)教育的重任。習(xí)慣養(yǎng)成教育訓(xùn)練安排科學(xué)，合理，可操作性強(qiáng)。</h3> <h3>老師們認(rèn)真編寫(xiě)教案，內(nèi)容充實(shí)有序，課堂環(huán)節(jié)緊湊連貫。</h3> <h3>上課了，孩子們坐姿端正，挺胸立腰頭正肩平，雙手相壓放在桌上，雙膝并攏雙腳著地，真是“坐如鐘”。</h3> <h3>“站如松”的我，最自信！</h3> <h3>手捧書(shū)本真歡喜，我讀書(shū)我快樂(lè)！</h3> <h3>寫(xiě)字牢記“三個(gè)一”，我做到了！看看班主任老師糾正地多認(rèn)真呀，一個(gè)孩子都不落！</h3> <h3>上課發(fā)言先舉手，聲音洪亮大聲講！</h3> <h3>精神飽滿，口號(hào)響亮！我是北壇小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生啦！我驕傲！我自豪！</h3> <h3> 播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。孩子們，從學(xué)習(xí)和生活的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，并且持之以恒吧。讓好習(xí)慣成就我們的好未來(lái)！</h3>