<h3></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">1</h3><h3 style="text-align: left;"> 神州大地，朗朗乾坤，海納百川，縱觀歷史，回味人生，我們心目中充滿著諸多的感慨和被漫長歲月蹉跎過的痕跡。而那些過往的點滴也如影隨形著我們，隨著時光的流逝，就這樣雕刻在咱們的心底！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">2</h3><h3 style="text-align: left;"> 自從咱們大中國改革開放以來，各種和人們相關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)運而生，被廣大群眾所熟知和認可。而在學子們心目中占據(jù)中心位置和一直以來備受關(guān)注、尊敬的莫過于那些循循善誘的老師們了。伴隨著，老師也即將擁有自己的節(jié)日，從此“教師節(jié)”這個代名詞出現(xiàn)在人群中，并指定在每年的九月十日，為紀念那些無私奉獻、一心想把自己畢生所學和寶貴的經(jīng)驗傳授給學子們的辛勤園丁。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">3</h3><h3 style="text-align: left;"> 如果說，學子們是那含苞待放、嬌艷欲滴的祖國花朵。那么，老師們就是背后默默為花朵施肥、提供豐富養(yǎng)料的付出者和功臣者。然而，在我看來，老師們?nèi)缤约旱脑偕改?。人們常說：一日為師，終生為父。也就是這個道理。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">4</h3><h3 style="text-align: left;"> 雖然，我們各自離開了自己的母校。各奔前程，為了實現(xiàn)理想的目標和追求自己想要的生活，選擇去外面闖蕩和歷經(jīng)各種磨難。但我們始終不會忘記和老師們建立的那份情誼。這座感情的橋梁搭建也隨之而來了。可是，歲月就算蒼老，那記憶的年輪依然未曾停留，或許在下一個路口等待您！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">5</h3><h3 style="text-align: left;"> 如果說，老師們是新時代的領(lǐng)跑者和接力棒的傳遞者。那么，學子們就是下一個接力棒的擁有者。可想而知，接收接力棒的人，身上肩負著重大的使命，成為改造社會的接班人。</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">6</h3><h3 style="text-align: left;"> 是啊，父母含辛茹苦把我們送往學校接受國家下達的九年義務(wù)教育，經(jīng)過老師們的各種教誨后，走向紛繁噪雜的世界，與社會的發(fā)展步伐同步。此時此刻，我只想說一聲：老師，您辛苦了！感謝您對我們無微不至的關(guān)懷和熏陶。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">7</h3><h3 style="text-align: left;"> 筆者認為，學子們好似破繭而出的蠶蛹，也好似那呱呱墜地的新生嬰兒，從娃娃學語的那刻起，時刻都在面臨新的挑戰(zhàn)和不斷接收新生事物。而老師們就像那浩瀚的大海，無邊無際，隨時等待學子們接收新的知識。是的，老師就是這么偉大，名字是那么高大上，足以吸引咱們的眼球。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">8</h3><h3 style="text-align: left;"> 好吧，明天就是一年一度的教師節(jié)了。也許，大家會贈送各種具有紀念價值的禮物給自己的老師?；蛘撸瑫乃透鞣N寫滿密密麻麻的文字卡片祝福語，郵寄給多年來未見面的老師。或許，這就是我們想表達這份情誼的唯一方式吧。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">9</h3><h3 style="text-align: left;"> 在此，我代表所有的兄弟姐妹，祝全天下的老師們節(jié)日快樂！</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3>選材/撰稿： 陳磊</h3><h3>圖片來源：網(wǎng)絡(luò)</h3><h3>寫于2017/9/9</h3> <h3>個人簡介：時評作者，自由撰稿人，愛好戶外捕捉和發(fā)現(xiàn)生活中息息相關(guān)的人和物，愛好文學，作品涉獵文學、鄉(xiāng)土文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，力在傳播正能量，歡迎各位多多批評和指正，有興趣的朋友可以共同交流，謝謝您的大力支持！</h3>