<h3> 8月31日上午，于大港教師進修，我大港區(qū)域初中地理任課教師在新的學科教研員周妍妍老師（原大港實驗中學高中地理教師）的組織下進行了本學期第一次初中地理教研活動。</h3><div><br></div> <h3> 活動開始之前，原教研員劉淑英老師為老師們引薦新的初中教研員周妍妍老師。劉老師與大家依依惜別，回顧了多年來與大家共度的點點滴滴，幾度哽咽、感人至深。<br></h3> <h3> 周妍妍老師自我介紹，對本學期的部分工作做了簡單布置，并對未來加以展望。新的學年，新的領航人走馬上任，她低調(diào)務實的作風感染著每一個人，對于新的教學模式的倡導也為大家指明了方向。</h3><div><br></div> <h3><b>一、上學期期末試卷分析</b></h3> <h3> 配圖為大港五中陳桂莉老師在作試卷分析，她結(jié)合課標、教材內(nèi)容，對照試卷，提出初中學生應著重培養(yǎng)的幾種能力：讀圖能力、識記能力、綜合分析能力，并結(jié)合學生答題情況，明確了日后教學的幾點注意。</h3><div><br></div> <h3> 配圖為大港七中趙愛云老師在作試卷分析，除了對于成績和試卷特點及與課標聯(lián)系的基本分析之外，她還將自己多年教育教學中積累的寶貴經(jīng)驗傾囊相贈。</h3><div><br></div> <h3> 配圖為大港六中常致英老師在作試卷分析，常老師對于課標的把握爐火純青，她基于課標的教學交流給與會教師們深深地啟迪。</h3><div><br></div> <h3><b>二、優(yōu)秀微課展示</b></h3> <h3> 配圖為大港六中竇錦俊老師的優(yōu)秀微課（全國微課展示獲獎作品）展示，她的微課制作精巧細致、不落俗套；她的業(yè)務鉆研肯下苦功、孜孜不倦；她的教育熱忱立足一線、甘為人梯。她為區(qū)域現(xiàn)代化教學研究的排頭兵、急先鋒，當之無愧！</h3> <h3>活動過程中，大家集中觀摩畫面</h3> <h3>活動過程中，大家集中觀摩畫面</h3> <h3> 此次活動是周妍妍老師第一次以另一種身份走到大家中間，幾位老師的準備充分、內(nèi)容豐滿、思路清晰。周老師對于本學期計劃安排的活動豐富且多樣，前瞻性的引領更是讓人耳目一新。新的學年，新的搭檔，面對新的征程，我們已經(jīng)揚帆起航。</h3><div style="text-align: right;">大港信息員：倪惠治</div><div style="text-align: right;">大港教師進修學校</div><div style="text-align: right;">2017.8.31</div>