<h3> 棗莊市實驗學校心理健康教育中心，是致力于學生心理素質培養(yǎng)與發(fā)展的服務機構。中心的工作宗旨是全心全意服務學生，幫助學生處理好環(huán)境適應、自我管理、學習成材、人際交往、人格發(fā)展和情緒調節(jié)等在成長過程中遇到的各方面的矛盾和困惑，樹立心理健康意識，提高心理健康水平，促進德智體美勞等方面全面發(fā)展。中心現(xiàn)有專職老師1名，兼職心理咨詢師數(shù)名。中心位于科技樓北六樓1620室--1623室，設有個體輔導室、沙盤游戲室、身心調節(jié)室、情緒宣泄室、團體活動室等功能室，配備有沙盤治療、音樂放松治療、身心反饋治療、心理自助設備、心理測評管理系統(tǒng)等專業(yè)硬件及軟件設備，實現(xiàn)心理健康教育信息化管理，可以為我校學生提供多元化心理健康服務。</h3> <h3>個體輔導室--來訪者咨詢前接待的場所，便于在咨詢前調整心態(tài)。兼做教師辦公室。</h3><h3>具體設備有音樂放松功能椅--采用背景音樂的方式減壓放松，同時帶有傳感器進行音樂訓練治療。</h3><h3>心理測評儀--為來訪者進行心理測評，心理測試，建立心理檔案。</h3><h3>螺旋式催眠儀--為來訪者進行心理催眠，通過心理生理作用機制對心身狀態(tài)和行為進行自我調節(jié)和控制。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3>。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>沙盤游戲室--運用榮格的分析心理學，讓來訪者在一個自由、安全、受保護的環(huán)境下，咨詢師運用沙盤這一非語言性溝通工具，引導來訪者進行自我認知調節(jié)、潛意識精神分析，是通往來訪者心靈途徑的良好方法。特別是對壓力大、表達能力不佳、帶抵觸情緒的來訪者，運用沙盤的方法可以洞察其內心真實世界，提高心理咨詢的效果。具體設備有沙盤器材。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>情緒宣泄室--通過吶喊、擊打的方式將負性情緒、過剩的心理能力以安全、可控的方式宣泄出來，同時獲得與環(huán)境適應、人際交往、情緒控制等有關的正向認知引導。在宣泄情緒中獲得正向教育。具體設備有智能宣泄系統(tǒng)和心理宣泄人。</h3> <h3>身心調節(jié)室--通過引導來訪者進行與“愛心抱抱人”擁抱，并在擁抱中與來訪者進行溝通，以達到讓來訪者真實的感受到擁抱效果的訓練方法。具體設備有智能擁抱系統(tǒng)。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>團體活動室--以小組或小集體的方式組織同類問題的來訪人士，開展有針對性主題的團體心理輔導活動、互動游戲、團體心理講座、心理交流沙龍等、分組競賽、促進團體的互動交流與思考，幫助個體獲得成長與提升。具體設備有團體活動專用器具包。</h3><h3></h3><h3><br></h3>