走進(jìn)真課堂、聚焦真問題——甘肅省“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)禮縣永坪鎮(zhèn)中心小學(xué)送培進(jìn)?；顒?dòng)（第2期）

依然微笑

<h3>　　依據(jù)《甘肅省“金鑰匙”導(dǎo)師永坪鎮(zhèn)中心小學(xué)送培進(jìn)校實(shí)施方案》及活動(dòng)計(jì)劃，9月19日上午導(dǎo)師們和輻射校參培教師聽了六位種子教師常態(tài)課。</h3> <h3>種子教師陳芳老師執(zhí)教四年級(jí)數(shù)學(xué)</h3> <h3>種子教師王會(huì)明老師執(zhí)教五年級(jí)語文</h3> <h3>種子教師年麗執(zhí)教六年級(jí)英語課</h3> <h3>　　下午召開了禮縣“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)永坪中心小學(xué)送培進(jìn)校評(píng)課活動(dòng)，活動(dòng)由金鑰匙導(dǎo)師團(tuán)首席導(dǎo)師馬小桂主持，“金鑰匙”導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、種子教師和參培教師參加了評(píng)課。評(píng)課過程中，本著走進(jìn)真實(shí)課堂，找出真實(shí)問題，做好課堂診斷，切實(shí)給予指導(dǎo)的原則，首先由3名種子教師對(duì)自己上午所上的常態(tài)課分別從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)計(jì)，教學(xué)中知識(shí)點(diǎn)的突破過程，以及反思自己在教學(xué)中存在的不足等方面進(jìn)行了說課；接著由參培教師參與評(píng)課，最后由“金鑰匙”導(dǎo)師品課、研課，先是肯定了種子教師課堂中的亮點(diǎn)，同時(shí)對(duì)課堂中出現(xiàn)的問題給予了科學(xué)、專業(yè)、準(zhǔn)確的指導(dǎo)和建議。</h3> <h3>永坪中心小學(xué)校長(zhǎng)張毅君親臨現(xiàn)場(chǎng)參與評(píng)課</h3> <h3>導(dǎo)師陳秀娟指導(dǎo)語文老師評(píng)課</h3> <h3>導(dǎo)師趙麗文指導(dǎo)英語組老師評(píng)課</h3> <h3>導(dǎo)師馬小桂、王晶指導(dǎo)數(shù)學(xué)組評(píng)課</h3> <h3>　　首席導(dǎo)師馬小桂做了總結(jié)發(fā)言，她根據(jù)專業(yè)導(dǎo)師和各位聽課教師的點(diǎn)評(píng)，結(jié)合親身的教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)種子教師進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，并提出了一些科學(xué)化的教育觀點(diǎn)，引起了參會(huì)教師們的反思和感悟。</h3><div> </div>