<h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>2017年9月28日郭忠祥老師帶領(lǐng)三（3）班的孩子們給大家?guī)砹艘惶镁实挠鹈蚬_賽。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b>上課內(nèi)容：上手揮拍動作教學(xué)（準備動作與架拍姿勢）</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><b><br /></b></span></h3><h3><b><span style="color: rgb(22, 126, 251);">本節(jié)課郭老師不僅能在教學(xué)中培養(yǎng)加強孩子的羽毛球?qū)I(yè)能力，更能在課堂教學(xué)的點滴中注重</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">滲透個人習(xí)慣的養(yǎng)成</span>。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">在激發(fā)孩子主觀能動性的基礎(chǔ)上還能</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">培養(yǎng)團隊分工合作的體育品格</span>。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">讓孩子在練習(xí)和交流的過程當中</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">加強自身的運動能力</span>。<span style="color: rgb(22, 126, 251);">接下來讓咱們一起進入郭老師的美樂課堂吧！</span></b></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>看，孩子們的課前準備多么充分。孩子們通過自身的自律和規(guī)范在告訴大家：我們準備好啦！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>在一節(jié)合格的體育課當中，準備活動也是重中之重！</b></span></h3><h3><font color="#ed2308"><b>活動內(nèi)容：圍繞羽毛球場慢跑、熱身操</b></font></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>課堂主內(nèi)容：</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>1、復(fù)習(xí)發(fā)球動作。（通過對發(fā)球動作的練習(xí)引出接球動作的準備動作與架拍姿勢）</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><br /></b></span></h3><h3><font color="#ed2308"><b>郭老師在教學(xué)的過程當中也能做到觀察孩子們動作的規(guī)范與否，并及時的進行指導(dǎo)與改正！讓所有的學(xué)生都能做到技術(shù)動作的規(guī)范！</b></font></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>看！我們是最棒的！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>郭老師在幫助孩子們進行規(guī)范動作！羽毛球，咱們是專業(yè)的！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>課堂主內(nèi)容：</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>2、上手揮拍動作教學(xué)（準備動作、架拍姿勢）</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><br /></b></span></h3><h3><font color="#ed2308"><b>郭老師在教技術(shù)動作之前先進行提問，引導(dǎo)孩子主動的進行思考。并請學(xué)生也來做動作示范，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性，并對回答問題和動作示范的學(xué)生進行表揚和鼓勵。使孩子們在學(xué)習(xí)和思考當中獲得幸福感和成就感！</b></font></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>課堂主內(nèi)容：</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>3、動作練習(xí)</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><br /></b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>以小組分組練習(xí)的形式分成8個小組，每個小組選出一名優(yōu)生作為小組長。小組分組練習(xí)的組織形式有助于培養(yǎng)孩子們團隊分工合作的體育品格，也能讓動作規(guī)范教學(xué)細化到每一個學(xué)生。教師可以利用更多的時間進行巡回指導(dǎo)，不僅培養(yǎng)了孩子自主學(xué)習(xí)的能力。也體現(xiàn)了學(xué)生是課堂主題的生本課堂理念！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>看，每個小組長都能盡心盡責。對動作不規(guī)范的同學(xué)進行幫助和指導(dǎo)。我相信孩子們之間的互幫互助一定會促使大家共同成長！</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>課堂主內(nèi)容：</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>4、體能訓(xùn)練（腿部力量練習(xí)）</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b><br /></b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>加強腳踝的力量和前腳掌蹬地的能力（提高羽毛球這項運動基本技術(shù)的運動能力）</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>看，地面上拍子的擺放井然有序。好的個人習(xí)慣養(yǎng)成是需要在平常的一點一滴養(yǎng)成的。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>課后體育組全體老師及時的進行了評課活動。提出了以下觀點和理念：</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>1、體育課的課堂內(nèi)容設(shè)計應(yīng)該迎合教學(xué)內(nèi)容的重難點。并根據(jù)教學(xué)重難點去設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。使課上的每個環(huán)節(jié)有助于幫助孩子們突破本節(jié)課的重難點，達到教學(xué)的實效性。</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>2、體育教學(xué)當中一定要注意安全意識的培養(yǎng)。教師在設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)當中一定要全面考慮任何可能出現(xiàn)的不安全因素。安全合理的使用體育器材，在孩子的心中播下安全意識的種子。安全工作！重于泰山！</b></span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>3、課堂的主體是學(xué)生。教師是指路人，不是領(lǐng)路人。重要的是孩子能夠真正的學(xué)到什么，并不是教師在課堂上天花亂墜的說了什么。要培養(yǎng)提高孩子自身主動學(xué)習(xí)的積極性和自主學(xué)習(xí)能力，讓孩子體會到自主學(xué)習(xí)帶來的幸福感和成就感。</b></span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>課后郭老師也大力給予了學(xué)生鼓勵和肯定！相信孩子們在今后的羽毛球課堂當中一定會有更多的閃光點！加油吧厚德娃，你們是最棒的！</b></span></h3>