<h3> 迎著??和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營走去，剛一入農(nóng)場園區(qū)，一股淡淡的幽香撲鼻而來，自然之美盡在眼前。學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。</h3> <h3>出發(fā)啦????</h3> <h3>我們準(zhǔn)備好啦</h3> <h3>大家齊心協(xié)力 一起采摘材料</h3> <h3>原來"毛嗑兒、花生"還能這樣吃 ?? ??</h3> <h3>"你們快來～ 我找到了兩個好大的呀"??</h3> <h3>為我的作品，添一抹顏色??</h3> <h3>田間午餐</h3> <h3>午餐后，收獲一只可愛的???♀? "環(huán)保小衛(wèi)士"主動幫老師和同學(xué)清理餐后垃圾。保護(hù)環(huán)境??從我做起</h3> <h3>??????????藝術(shù)家修煉手冊—"五谷畫"制作</h3> <h3>看我認(rèn)真的模樣</h3> <h3>一粒粒??被賦予了感情和意義</h3> <h3>做好送給媽媽</h3> <h3>上作品??</h3> <h3>別樣花開??</h3> <h3>稻穗飄香??</h3> <h3>花開艷來??</h3> <h3>舞動裙開??</h3> <h3>秋掃落葉??</h3> <h3>魚肥蟹香??</h3> <h3>秋意濃??</h3> <h3>在教官細(xì)心的指導(dǎo)下，豐富的農(nóng)村科普知識和采摘的實踐經(jīng)歷，讓孩子們已經(jīng)融入到秋景之中，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記，用心靈去感受秋天的美妙，沐浴秋日陽光，收獲成長與快樂。</h3>