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<h3> 這是青澀的青春交響曲的前奏……。</h3><h3> 三十年后的我，這一段時(shí)間里總愛(ài)座在書房里，翻看著一本當(dāng)年的黑白相冊(cè)，我的母校，我的初中生活。</h3><h3> 向前走，不回頭！這是當(dāng)年的改革先行者袁庚先生的名言。無(wú)奈何，總有那么一些事一些人印在我們的腦海里，揮之不去。這就是一種情懷，青春的情懷……。</h3><h3> ——在那青蔥的歲月，總會(huì)寫過(guò)詩(shī)……。</h3> <h3> 這是我們家兩代人的母校，1983年的秋季，父親用他那28寸的鳳凰牌孖通管自行車送我上學(xué)。我只能座在自行車的孖通管上，車座上綁著他制作的苦梿樹板小木箱，小木箱刷上油光可鑒的腰果漆，那是相當(dāng)?shù)钠?。小木箱里面裝著的是我住校的洗換衣服。在后來(lái)的4年初中生活里，這個(gè)小木箱還兼任著貯存咸菜、腐乳的功能。</h3><h3> 這是有著蘇俄建筑風(fēng)格的大斜坡式前門大樓，后來(lái)我在專業(yè)課上了解到，這類型的建筑，源于當(dāng)年著名的建筑大師梁思城的理論。</h3><h3> 父親于50年代未期在此完成了他的初中學(xué)業(yè)。前門大樓的拱門上，用行書寫著‘’羅定榃濱中學(xué)‘’。望著黑色的大字，父親告訴我，現(xiàn)在里面有他當(dāng)年的老師，老師里面也有他當(dāng)年的同學(xué)……。</h3> <h3> 大前門，我記憶深處的大前門，連同它那拱門上的那六個(gè)中文字，薪火相傳的印記！它就是母校，母校必有它！</h3><h3> 三十年過(guò)去了，有些線條已模糊不清，我更喜歡略帶模糊線條的黑白記憶。青澀的青春開場(chǎng)白，純潔得就像這張畫面，黑與白，對(duì)與錯(cuò)，容不得半點(diǎn)中庸的彩色。就像當(dāng)年初中的我們不懂得愛(ài)情……。</h3><h3> 每次回鄉(xiāng)，總會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地奔往鎮(zhèn)上河邊的小店，只為舌尖上能再度重遇你-缽仔糍！老婆及孩子一直都無(wú)法理解，我們的這一個(gè)執(zhí)著、而且多次的在當(dāng)年日記本上出現(xiàn)的這種食品，為何會(huì)在30年后的那一刻，令我淚流滿面……。</h3><h3> 總會(huì)凝視著圖上大前門轉(zhuǎn)角處的那棵龍眼樹，它還在嗎？每天傍晚的飯后，與同學(xué)結(jié)伴去河里沖涼，回來(lái)經(jīng)過(guò)這棵龍眼樹下，總會(huì)看一眼它旁邊的一間房間里面亮著的昏黃的電燈，那代表著樸實(shí)睿智的老師在修正著我們的年少?zèng)_動(dòng)……。</h3><h3> 總會(huì)想起當(dāng)年在大水池旁邊，完全沒(méi)有紳士風(fēng)度地與女同學(xué)們搶水龍頭位置；想起小書店里我很渴望而又買不起的《鋼鐵是怎樣煉成的》；想起那幾個(gè)深夜跳進(jìn)大水池里赤條條地洗澡的高中學(xué)兄……；想起老校長(zhǎng)如何正襟危坐地在日光燈下寫報(bào)告……。</h3><h3> 那口銅鐘還在嗎？幻想著有一天，百戰(zhàn)歸來(lái)仍是少年的我們，用銅鐘敲響集結(jié)號(hào)……！</h3> <h3> 一直意識(shí)不到，其實(shí)我們當(dāng)年是住在四合院式的宿舍區(qū)里。依山勢(shì)而建成的房子錯(cuò)落有致，竟然在50年后重新興起而成為高級(jí)別墅的規(guī)劃原則。</h3><h3> 多次夢(mèng)回母校，畫面里都有大通鋪，廣式騎樓下掛著的樸素衣服及毛巾。更有那大花壇旁邊如鮮花盛開得萬(wàn)紫千紅的少男少女，花季雨季是如此的干凈漂亮……。</h3><h3> 竟然該死的懷念著當(dāng)年不幸染上的皮膚??；執(zhí)著地，不厭其煩地對(duì)小輩說(shuō)著當(dāng)年上學(xué)如何吃不飽飯；對(duì)年邁的母親說(shuō)著，當(dāng)年剛上學(xué)時(shí)，因想家而躲在被窩里哭；也曾驕傲的對(duì)孩子說(shuō)，當(dāng)年是如何如何當(dāng)班干部參加每周一次收米稱米的……。</h3><h3> 還記著在大宿舍的拐角處，當(dāng)年老校長(zhǎng)是用近乎吼著的聲音批評(píng)我不睡午覺(jué)；記著當(dāng)年幻想著為何不是女兒身參加淋花小組，而可以免卻每天早上累到肚子疼的晨跑；忘不了因晨跑回來(lái)，卻又誤了早粥而空著肚子上課的委屈……。</h3> <h3> 一直接受不了它成為危房而被合理摧毀。與英文課本里面的范例語(yǔ)句完全重合的數(shù)學(xué)老師的名字，永遠(yuǎn)的印在腦子里而忘記不了！‘’爺死‘’、‘’藥死‘’，等等今天看起來(lái)像是學(xué)英文的笑話。當(dāng)年卻是如此無(wú)奈卻又真實(shí)的被我記在課本上而當(dāng)作了譯音……。</h3><h3> 總想起語(yǔ)文老師的手卷尖釘香煙，痿著背子，卻也能抑揚(yáng)頓挫的把課文讀得蕩氣回腸！</h3><h3> 曾把政治課老師瀟灑的甩頭發(fā)動(dòng)作視為我們的偶像經(jīng)典；每次上課從不用看教案而把地理課講得如癡如醉的化學(xué)老師；把雨天體育課改成了述說(shuō)抗日英雄傳奇的體育老師；班主任老師在排球場(chǎng)上用高大霸氣的身材，令數(shù)學(xué)課老師憋紅著臉認(rèn)輸……</h3> <h3> 它的鈍角，一如現(xiàn)在的我們，額角上出現(xiàn)著歲月留痕……。</h3><h3> 曾記否？當(dāng)年餓著肚子指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的我們，課間在這個(gè)梯級(jí)上做立定跳遠(yuǎn)，我弱弱的只能跳3級(jí)，第二天還會(huì)肚子疼……。</h3><h3> 忘不了在操場(chǎng)上的拔河比賽讓我犧牲了大拇指的腳指甲；忘不了有著170身高的瘦弱身子，卻天真地跟著同班的同學(xué)練舉重；旁邊那間農(nóng)民房還在嗎？好懷念當(dāng)年他們擺在家里大廳向我們叫賣的面包、缽仔糍……。</h3><h3> 青澀的青春，伴隨著我們每天在牛崗頂操場(chǎng)上的晨練；伴隨著我們每天用迷茫的目光迎送著?；ㄅ駛兊纳蠈W(xué)及放學(xué)；也伴隨著我們?cè)诩行嫒绽?，從圍墻的缺口一躍而出，揮揮手，口袋里從未裝滿超過(guò)5角錢的人民幣……。</h3><h3> ——1987年的圍墻，在里面的想著出來(lái)，在外面的想著進(jìn)去……。</h3><h3> 青澀的青春，也是如此！</h3>