<h1> 在學(xué)習(xí)中成長，在欣賞中提高，在溝通中理解，在交流中加深感情建立友誼。</h1><h1> 今天上午，綿綿秋雨也沒擋住求實教業(yè)其中兩個兄弟校區(qū)里生活部主管與組長互相學(xué)習(xí)與交流的腳步。在東校李校長和高中部浦校長的安排下，東校生活部主管和三個組長一起驅(qū)車前往高中部進(jìn)行工作交流與學(xué)習(xí)。</h1><h1> </h1> <h1> 不愧有辦事向來雷厲風(fēng)行之稱的浦校長，在我們剛踏入高中校區(qū)大門，就已經(jīng)安排好了生活部主管魏老師接待了我們，魏老師一句我們是一家人的開場白驅(qū)走了秋雨帶來的涼意，讓人聽了心里暖暖的。</h1> <h1> 看來魏老師也是個豪爽，辦事果斷的女漢子，直接帶著我們走進(jìn)了寢室，和所在樓層的老師一起與我們交流經(jīng)驗介紹工作流程。</h1> <h1> 從箱子臉盆擺放內(nèi)務(wù)整理到每天必須親力親為檢查各個樓層老師的工作狀況，魏老師不放過任何細(xì)節(jié)，包括水管的擺放和勞動工具的擺放都講的非常認(rèn)真并親自給我們做了演示。東校主管禹老師與幾個組長更是虛心聽取魏老師的介紹，禹老師還隨身帶了筆和本，做了詳細(xì)記錄。</h1> <h1> 魏老師親自演示勞動工具的擺放</h1> <h1> 魏老師有聲有色的介紹自己的工作經(jīng)驗</h1> <h1> 學(xué)習(xí)與交流在和諧的氛圍中有條不紊地進(jìn)行著，這也顯示了我們求實教業(yè)這個大家庭真的做到了團(tuán)結(jié)和諧一家親的風(fēng)范，能讓本具有競爭高第之分的兩個分校區(qū)拋開名和利，團(tuán)結(jié)一致的走到一起互相交流工作經(jīng)驗，很是難得。</h1> <h1>禹老師隨身帶著筆和本做著詳細(xì)記錄</h1> <h1> 有了上午的交流與學(xué)習(xí)，下午，東校生活部禹部長立即組織全體生活老師探討，要求以檢討我們自己的不足，學(xué)習(xí)高中部的長處為目的。李進(jìn)有總校長也參與了這次探討會，會上老師們個個激情澎湃。探討每個寢室死角以及出現(xiàn)的問題怎么合理解決。人多智謀廣，這次交流會解決了很多棘手問題。</h1> <h1> 通過我們的交流與學(xué)習(xí)，讓我們拓寬了工作思路，相互借鑒寶貴經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，取長補(bǔ)短，相信會讓我們兩個校區(qū)全體教職工更加團(tuán)結(jié)和諧，管理模式更加完善。</h1>