<h3> 窗外，陰雨綿綿，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。</h3><h3> 窗內(nèi)，熱鬧非凡，溫暖無限。</h3><h3> 瞧！原來是六一班英語公開課呢。</h3><h3> 看！孩子們都整齊入座，笑容滿面。</h3> <h3> 上課伊始，陶悅老師就和孩子們打招呼，噓寒問暖，以一首歌曲拉開了本節(jié)課的序幕。</h3> <h3> 緊接著，陶老師將全班學(xué)生分為兩個(gè)大組，以蘋果樹的形式激勵(lì)孩子們的積極性。</h3> <h3> 整堂課氣氛十分的活躍，游戲穿插、角色扮演、你說我做，活動(dòng)形式多樣，孩子們都積極地參與進(jìn)來。</h3> <h3> 聽，這是孩子們?cè)谶M(jìn)行bomb games的游戲，兩個(gè)小組你追我趕，互不相讓，都想努力地為自己的小組贏得一個(gè)??。</h3> <h3> 看，這是孩子們?cè)诎缪菪∷緳C(jī)表演遇到紅綠燈時(shí)該怎么辦的場景。</h3> <h3> 這是孩子們?cè)诒硌菀龑?dǎo)盲人過馬路遇到紅綠燈時(shí)的畫面。</h3> <h3> 孩子們的興致被一個(gè)又一個(gè)的游戲推向了高潮，大部分學(xué)生都能參與到課堂活動(dòng)中來，掌聲不停，歡笑不斷。</h3> <h3> 不止孩子們玩的開心，學(xué)得認(rèn)真，就連聽課的老師們，都被陶老師的課堂給深深的吸引住了，每個(gè)人都在認(rèn)真的聆聽，細(xì)心地記錄。</h3> <h3> 您瞧！就連教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的周國平校長都在認(rèn)真的記錄著！</h3> <h3> 這節(jié)課，陶老師運(yùn)用多媒體，以鮮艷的色彩、動(dòng)感的圖像和有聲的對(duì)話，給人一種賞心悅目的感覺，創(chuàng)造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。精心創(chuàng)編的一系列游戲和活動(dòng)，使學(xué)生在玩中學(xué)，樂中學(xué)，宛若一場英文盛宴，孩子們的聽、說、讀、寫各方面都得到了訓(xùn)練和提高。</h3> <h3> 課后，我們緊接著對(duì)陶老師的這節(jié)公開課進(jìn)行了評(píng)議。</h3><div> 首先，執(zhí)教本節(jié)課的陶老師談了自己這節(jié)課的設(shè)計(jì)思路以及課堂反思。</div><div> 緊接著，每位聽課教師都分別談了自己的體會(huì)和看法。</div> <h3> 中小教導(dǎo)處的兩位主任也分別分享了自己的想法。</h3><h3> 陽琪剛主任首先謙虛的說到自己在英語方面是外行，緊接著說，其實(shí)，各科教學(xué)都有相通之處，對(duì)于老師而言，無論什么學(xué)科，找到一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。</h3><h3> 陸弘主任認(rèn)為，陶老師的這節(jié)課，氣氛很活躍，井井有條，環(huán)環(huán)相扣，最關(guān)鍵的是，老師不是一味地去傳授，而是將主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，面對(duì)突發(fā)情況，能及時(shí)調(diào)整，體現(xiàn)了陶老師駕馭課堂的能力。</h3> <h3> 接下來，長期在英語教學(xué)一線，對(duì)英語很有研究的李金和校長，從專業(yè)的角度說了自己對(duì)本節(jié)課的看法和感悟。</h3><h3> 李校長首先對(duì)陶老師純正的英語發(fā)音、扎實(shí)的基本功以及這節(jié)課的課堂效果表示了肯定。然后，對(duì)于課堂上的細(xì)枝末節(jié)進(jìn)行了仔細(xì)的點(diǎn)評(píng)，并且提出了自己的建議。</h3> <h3> 會(huì)議最后，周國平校長談了自己的感受。</h3><h3> 周校長首先用“用心教學(xué)”這四個(gè)字肯定了陶老師的個(gè)人素養(yǎng)，以及她為這堂課做出的努力。</h3><h3> 然后，就課堂的具體環(huán)節(jié)，他認(rèn)為，要爭取讓更多的孩子參與進(jìn)來，另外，媒體只能起輔助作用，要恰到好處地運(yùn)用媒體。</h3><h3> 緊接著，周校長對(duì)本部今后的英語教學(xué)提了一些建議。</h3><h3> <b>一、備課</b></h3><h3> 1、備學(xué)生。（一定要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。）</h3><h3> 2、備考試。（一定要分析試卷，找出易考點(diǎn)。）</h3><h3> 3、備教材。（一定要熟悉教材，合理安排。）</h3><h3> <b>二、多開展英語活動(dòng)</b></h3><h3><b> </b>英語老師們?cè)谡n余時(shí)間，一定要多開展一些英語活動(dòng)，成立英語興趣小組，舉辦講英語故事，唱英文歌曲比賽等等，另外，還要落實(shí)聽力的訓(xùn)練，讓全校都有一種人人愛講英語，人人會(huì)說英語的良好氛圍。</h3><h3> <b>三、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)</b></h3><h3><b> </b>農(nóng)村的英語教學(xué)有它的局限性，老師一定要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，將我們的弱勢(shì)打造成優(yōu)勢(shì)學(xué)科。</h3><h3> 后來，周校長又語重心長地說道“陶老師英語專業(yè)八級(jí)，代表了英語最高層次，在農(nóng)村教小孩子，確實(shí)有點(diǎn)大材小用。但是，小學(xué)是基礎(chǔ)，只有把孩子們的基礎(chǔ)打牢了，那以后孩子們的英語學(xué)習(xí)將會(huì)越來越順?！?lt;/h3><h3> 最后，周校長對(duì)本部今后的英語教學(xué)構(gòu)建了一幅藍(lán)圖，并且表示了自己信心滿滿。</h3><h3> 我也相信，有中小領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有像陶悅一樣活潑開朗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)力強(qiáng)悍的老師，本部的英語教學(xué)一定越來越好，孩子們的英語水平定會(huì)更上一層樓！</h3>