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【幼小銜接連紐帶,有效對接促成長】——安丘市青云山小學(xué)幼兒園“幼小銜接·我們在行動”之參觀小學(xué)
為了更好地做好幼小銜接,科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,滿足即將畢業(yè)的大班孩子對小學(xué)生活的探知愿望,幫助他們更全面、直觀地了解小學(xué),以
2022-06-14
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開展素質(zhì)測評,促進(jìn)師幼成長——愛育幼兒園學(xué)期末幼兒綜合素質(zhì)測評活動
學(xué)期末的腳步悄然走來,一學(xué)期的工作已接近尾聲。為了進(jìn)一步了解幼兒各方面的發(fā)展水平,科學(xué)的評價(jià)幼兒綜合能力的發(fā)展,同時(shí)也為
2021-01-15
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小測評,大成長——壽縣明珠幼兒園2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期期末幼兒綜合能力發(fā)展測評
教育評價(jià)是了解教育的適宜性、有效性,調(diào)整和改進(jìn)工作,促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展,提高教育質(zhì)量的必要手段?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要
2021-01-22
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聚焦體能循環(huán)·探索運(yùn)動奧秘——天啟幼兒園小班戶外體能大循環(huán)教研活動
為扎實(shí)推進(jìn)我園戶外體能大循環(huán)活動科學(xué)、有效地開展,更好的滿足幼兒的各項(xiàng)運(yùn)動需求,引導(dǎo)孩子們在豐富多彩的活動中掌握運(yùn)動技能
2024-10-23
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親一班班本課程|再見了,幼兒園—一起走過的日子
寶寶:就是我們要離開幼兒園了,上小學(xué)了。浛浛:就是我們長大了,不是小朋友了是大朋友了...小谷:就是我們以后可能都見不到老師
2021-06-29
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“再見了,幼兒園”———合肥光華幼兒園大二班班本課程
“時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑”,這是大班孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,他們即將離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),開始新的成長階段。臨近
2022-06-27
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“跟著我!影子”——高橋幼兒園大二班班本課程影子主題活動
戶外時(shí)間到啦,溫暖的陽光灑在孩子們的臉上,孩子們邊游戲邊享受著美好的時(shí)光。很快,滑滑梯旁就熱鬧起來,孩子關(guān)于“影子”的話
2023-04-05
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【班本課程】跟著我,影子!
我有一個(gè)好朋友,我到哪,它到哪,我停它也停,我走它也走,你來猜猜它是誰?課程起源,影子,作為一種常見的自然現(xiàn)象,對于孩子
2021-12-01
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玩轉(zhuǎn)籃球,歡樂多。——果果六班安吉游戲?qū)嶄?/a>
在大人的眼里,籃球是小學(xué)高年級以上的運(yùn)動。因?yàn)榇蟠蟮那?,和幼兒園孩子們小小的手,是不搭配的,這是對籃球運(yùn)動認(rèn)識的誤區(qū)。籃
2021-04-19
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與健康同行——七色光幼兒園春季兒童疾病預(yù)防知識講座
春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,到處呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象,各種微生物、病毒、細(xì)菌也活躍起來,為積極做好幼兒園傳染病防控工作,為幼兒健康
2018-04-12
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