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寓樂于教——原州二小二(1)班馬老師語文課剪影
本來兒童的智慧就在舌尖上。馬老師正是和學(xué)生打成一片,親如朋友,創(chuàng)設(shè)懸念引發(fā)課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,從而使學(xué)生的心情愉
2018-05-17
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興慶區(qū)回民二小—寧東學(xué)校聯(lián)合教研,助力共同進(jìn)步(副本)
互聯(lián)網(wǎng)+的浪潮正以不可阻擋之勢席卷而來,我們必須改變自己的固有思維才能不被時(shí)代淘汰,不被學(xué)生淘汰。2019年4月16日,興慶區(qū)回
2019-04-17
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四十年再聚會(huì),同學(xué)情永難忘
最美不過夕陽紅,最親不過同學(xué)情!同窗三載,溫馨如昨,常駐心頭;同窗歲月,依稀似夢,但愿記得你我。2019年9月21日,合肥八中高
2019-09-25
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安于孤獨(dú)
孤獨(dú)的日子也是我的,只要是我生命里的時(shí)光,縱使寂寥纏繞,我都不會(huì)嫌棄。那些誘人的繁華是別人的,別人的時(shí)光于我難有意義。我
2017-09-09
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這一刻,愛吧??
春暖花開,這是我們的世界。我們的世界,春暖花開。??,野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚(yáng)婉兮。畫面定格在一瞬間,時(shí)間留下無盡
2018-04-23
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〖原創(chuàng)〗閑情小字 Ⅱ
隔岸櫻花綻粉紅,眼前湖水喜迎風(fēng)。兩三舟槳煙波蕩,笑語淵潭賞意融?!?017.4.28………………………………………七絕·詠蜜蜂,
2018-06-03
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書香縷縷
小院玉蘭花開,竹影搖曳,景致錯(cuò)落;陋室古琴清越,粗茶半盞,書香縷縷。有書香浸潤的每一個(gè)日子,都是幸福的日子。晨曦時(shí)分,花氣
2017-04-23
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有這樣一個(gè)地方,它叫世外桃源
東晉陶淵明在《桃花源記》里是如此描述世外桃源的:“復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,
2017-07-09
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