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培養(yǎng)好家風(fēng),傳承好家訓(xùn).
\"校有校規(guī),家有家規(guī)\",是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道:家風(fēng)是什么?你們家有什么家風(fēng)?很多人都會(huì)啞口無(wú)言,那么今天我就
2018-07-25
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“詩(shī)書(shū)禮樂(lè)”行動(dòng)有我,人人爭(zhēng)做“傳承小達(dá)人”!
大家好!我是長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年五班的崔鎧驛,我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),喜歡交朋友,愛(ài)玩,愛(ài)笑,開(kāi)朗、健談的小男孩。很高興能參加
2017-01-14
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二(6)班寒假系列實(shí)踐活動(dòng)一感恩父母,家務(wù)勞動(dòng)
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。問(wèn)黃香,扇枕溫衾可有厭時(shí)?答曰,夫孝者,天經(jīng)地義。得乎親,可以為人;順乎親,可以為子。感恩之
2017-02-17
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我是家務(wù)小能手——濱海小學(xué)一(3)班暑假家務(wù)勞動(dòng)紀(jì)實(shí)
做家務(wù)不僅能培養(yǎng)孩子生活的自立、自理、自強(qiáng)的能力,更能樹(shù)立孩子感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的美德,為此,濱海小學(xué)一(3)班
2017-07-28
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家務(wù)勞動(dòng)對(duì)孩子的意義(反思教育,做好父母)
本文選自《melody_10的博客》,媒體曾就各國(guó)小學(xué)生每日家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間披露過(guò)這樣一組數(shù)據(jù):美國(guó)1.2小時(shí),韓國(guó)0.7小時(shí),英國(guó)0.6小時(shí)
2016-07-17
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爭(zhēng)做家務(wù)小能手 勞動(dòng)體驗(yàn)競(jìng)千秋 ——市實(shí)小北校區(qū)一年級(jí)家務(wù)小能手競(jìng)賽活動(dòng)展評(píng)
為了提高孩子們的自主生活能力,增進(jìn)親子情感,讓孩子們更好地體驗(yàn)父母的辛苦,在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,市實(shí)小北校區(qū)一年級(jí)開(kāi)展了
2017-02-18
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愛(ài)在小手間流淌——一年級(jí)五班做家務(wù)思親恩勞動(dòng)紀(jì)實(shí)
“爸爸,我會(huì)自己洗襪子了!”“媽媽,我?guī)湍赐?”“爸爸媽媽,你們辛苦了!”當(dāng)一聲聲稚嫩的聲音穿過(guò)父母的耳膜又到達(dá)心尖的時(shí)候
2016-11-06
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為什么要讓孩子多做家務(wù)勞動(dòng)?
很多父母認(rèn)為家務(wù)勞動(dòng)是家長(zhǎng)份內(nèi)的事,讓孩子去做太牽強(qiáng)也不舍得,孩子的任務(wù)是玩和學(xué)習(xí)。其實(shí)家務(wù)勞動(dòng)也是一個(gè)大課堂,有很多東
2017-06-04
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靈武五中 七(8)班 吳欣悅
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