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集聚井岡山,傳承珠心算——記萍鄉(xiāng)市安源區(qū)第二學(xué)校赴井岡山參加全省珠心算師資培訓(xùn)
珠算是中華民族的文化瑰寶,是我國(guó)的國(guó)粹,被列入聯(lián)合國(guó)“人類(lèi)非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄”,而珠心算是珠算最佳的傳承載體。2021年12
2021-12-23
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聚焦課標(biāo)新理念 共研珠算新課堂 一一濱??h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)暑期珠心算培訓(xùn)掠影
為傳承珠算文化,加強(qiáng)珠心算教學(xué)研究,推動(dòng)珠心算教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)展,進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和專(zhuān)
2022-08-25
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齊聚紅色井岡,傳承非遺文化——樂(lè)平九小組織教師參加全省珠心算培訓(xùn)
在這荷韻悠揚(yáng)的七月,我們百名學(xué)師齊聚被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)奠基石”的井岡山,參加由江西省教育廳承辦的
2019-07-05
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弘揚(yáng)珠算文化,助推學(xué)校發(fā)展——記獨(dú)山子第六小學(xué)珠心算文化的發(fā)展
珠算,是中華文明的優(yōu)秀文化瑰寶,堪稱(chēng)中國(guó)古代的第五大發(fā)明,也是世界文明史上歷史最久、最具貢獻(xiàn)的重大發(fā)明之一。在珠算基礎(chǔ)上
2021-12-30
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傳承珠算文化,弘揚(yáng)中華國(guó)粹——馮村中心學(xué)校馮村小學(xué)珠心算學(xué)習(xí)活動(dòng)
珠算是中華文化的瑰寶,它是中國(guó)人對(duì)于數(shù)的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐能力的獨(dú)特表現(xiàn)形式,體現(xiàn)了中國(guó)人的智慧和創(chuàng)造力。為更好的弘揚(yáng)中華文化,
2020-08-05
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夯實(shí)基礎(chǔ),提高技能——句容市崇明小學(xué)2022年秋季珠心算教師培訓(xùn)活動(dòng)
中國(guó)珠算是人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),珠心算是珠算的升華和發(fā)展。為進(jìn)一步弘揚(yáng)珠算文化,大力推廣珠心算教育,我校一直在努力。為提高
2022-09-28
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齊聚紅色井岡 ,傳承非遺文化——柴桑區(qū)第一小學(xué)教師2021珠心算培訓(xùn)之旅
綠色井岡,紅色搖籃,革命圣地,心向往之。為落實(shí)“雙減”政策,傳承非遺薪火,江西省教育廳組織了珠心算教師培訓(xùn),2021年12月21
2021-12-26
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【傳承華夏文明·弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化】鼎湖區(qū)教師珠心算初級(jí)師資培訓(xùn)班
珠算是中華民族的寶貴遺產(chǎn),是我國(guó)古代先人的偉大創(chuàng)造,它萌于商周,始于秦漢,盛于元明,發(fā)展于新中國(guó)。2013年12月4日中國(guó)珠算被
2021-10-26
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弘揚(yáng)珠算文化,傳承中華國(guó)粹 ———2020年樂(lè)平九小教師珠心算師資培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
珠心算是中國(guó)珠算的重要組成部分,是珠算的延伸和發(fā)展,是珠算最深層的內(nèi)涵和新時(shí)代生命力之所在。8月17日,由省教育廳組織的202
2020-08-22
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齊聚紅色井岡,傳承非遺文化 ——暨2019年全省珠心算師資培訓(xùn)
“昔在井岡,漫步穹蒼。千峰相連,龍蛇奔放。翠竹松杉,煙霞恍漾。五井茅坪,稻菽爭(zhēng)長(zhǎng)?!睅е鴮?duì)紅色革命根據(jù)地的敬仰之心,我們
2019-07-02
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區(qū)二校—錢(qián)蓓蓮
樂(lè)平市第九小學(xué) 潘文芳
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何涵
西雅珠心算
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