“聚焦策略單元，提升閱讀能力——統(tǒng)編教材五年級(jí)第二單元”主題教研成果

統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)以單元整組的形式獨(dú)立編排四個(gè)閱讀策略學(xué)習(xí)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)了一系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，使之成為一個(gè)完整的、獨(dú)立

2020-04-08