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【大一班】紙橋的秘密
幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過程,發(fā)展初步的探究能力。大班科學(xué)活動(dòng)《紙橋》通過情境式設(shè)計(jì)鼓勵(lì)幼兒挑戰(zhàn)困難,
2022-11-12
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大班科學(xué)活動(dòng)《神奇的紙橋》
區(qū)域游戲,小藝用積木搭了一座橋,悠悠說積木搭橋容易,你會(huì)用紙搭一架橋嗎?悠悠的提議讓我想到本周主題活動(dòng)神奇紙橋。今天我們
2020-12-18
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【微笑藍(lán)天 · 大班】 紙橋承重
小朋友們,今天我們用一次性杯子和紙來做紙橋承重能力的小實(shí)驗(yàn)。材料:2個(gè)一次性水杯、硬幣若干、紙張、表格一份,實(shí)驗(yàn)一:平板紙
2020-04-17
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??大二班課程故事——“紙”為遇見你??
走進(jìn)我們的教室,擺滿了各種各樣的紙,以及有關(guān)紙的各種作品,這是專屬“紙的王國”。那么,這個(gè)想法是從何而來的呢?源于一次生活
2023-03-08
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【新縣香山幼兒園】大三班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《空氣大探尋》
空氣在哪里?我們看的見??摸得著??嗎?我們可以通過哪些方式感受到空氣的存在呢?????,人、動(dòng)物和植物都離不開空氣,人和動(dòng)物可以通
2020-09-23
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遇見空氣—大二班班本故事
活動(dòng)背景:空氣看不到、摸不著,卻又無處不在,與人們的生活息息相關(guān)。在孩子們的眼中,空氣就是一個(gè)愛玩捉迷藏的小精靈??諝馐?/p>
2022-04-28
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大班主題活動(dòng)——《我們的城市》
幼兒觀察老房子、新建筑圖片,認(rèn)真聆聽老師講解房子的發(fā)展史。在區(qū)域中以圖片形式展現(xiàn)房子的演變史,讓幼兒充分討論新舊建筑的不
2019-05-06
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大五班?課程故事【我們的名字】
為了激發(fā)幼兒對(duì)文字符號(hào)的興趣,更好地助力幼小銜接,二幼大五班開展了課程故事《我們的名字》,培養(yǎng)了幼兒前書寫興趣,和對(duì)文字
2023-02-24
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【幼小銜接】大班課程故事——《我們的名字》
為了激發(fā)幼兒對(duì)文字符號(hào)的興趣,更好地助力幼小銜接,華幼大三班開展了課程故事《我們的名字》,培養(yǎng)了幼兒前書寫興趣,和對(duì)文字
2022-11-29
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「香緹公館幼兒園大二班班本課程」《歡“橘”一堂》
香緹公館幼兒園大二班班本課程《歡橘??一堂》歡迎欣賞,水果時(shí)間,小朋友們一邊吃著橘子,一邊悄悄的討論著:“你的橘子有我的大嗎
2022-11-17
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