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[案例分析] 實(shí)驗(yàn)小學(xué) 董慧 二年級(jí)下冊(cè)第二單元 表內(nèi)除法(一) 除法的初步認(rèn)識(shí)
深度備課的研究與實(shí)踐第二講細(xì)化兩個(gè)讀懂,孫主任繼第一講“四個(gè)定位”展開“細(xì)化兩個(gè)讀懂”從微觀入手,給老師們展開“怎么教,
2020-03-06
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落實(shí)“雙減”,我們?cè)谛袆?dòng)———記二年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)
為貫徹落實(shí)“雙減”政策,充分發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學(xué)情分析等功能,豐富作業(yè)的設(shè)計(jì)形式,切實(shí)發(fā)揮作業(yè)的育人功能,讓學(xué)生“學(xué)有
2021-10-20
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不負(fù)寒假好時(shí)光,如虎添翼樂成長(zhǎng) ----漳縣鹽川小學(xué)五年級(jí)寒假“雙減”特色作業(yè)展
金虎嘯春迎新年,伴隨著2022年新春的快樂節(jié)拍,愉快的寒假已悄然接近尾聲。寒假是校園生活的延續(xù),是一堂五彩斑斕的生活課。寒假
2022-02-17
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豐寧小川小學(xué)舉行“啟蒙心智 感受幸?!币荒昙?jí)新生入學(xué)禮
秋日的驕陽,綻放著快樂的笑臉,秋天的丹桂,彌漫著欣喜的芬芳??鞓?,是因?yàn)槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。欣喜,是因?yàn)槲覀兊?/p>
2018-09-13
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播種習(xí)慣,收獲成長(zhǎng)——第六小學(xué)南校區(qū)課堂常規(guī)訓(xùn)練成果展示
孔子說:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!焙昧?xí)慣對(duì)于兒童的健康成長(zhǎng)起著不可忽視的作用,而一年級(jí)是嶄新的起點(diǎn),更是培養(yǎng)良好行為習(xí)
2019-09-25
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玩 玩 玩,玩轉(zhuǎn)傳統(tǒng)游戲——如師附小二年級(jí)跨界學(xué)習(xí)成果匯報(bào)
踢毽子,跳皮筋,摔四角,滾鐵環(huán),挑小棒,斗公雞,傳統(tǒng)游戲漸行漸遠(yuǎn),電子游戲越來越多。孩子的眼睛模糊了,身體發(fā)胖了,學(xué)習(xí)后
2019-04-26
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二年級(jí)3班開學(xué)第一課
度過快樂的暑假,我們又回到了美麗的\"大家庭\"——二年級(jí)3班,我們不再是一年級(jí)的小朋友,我們現(xiàn)在是二年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。當(dāng)
2017-09-02
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延職創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)(10)班家長(zhǎng)課堂----第一章 "開門紅"
趁同學(xué)們上體育課,我先來設(shè)計(jì)板書啦,做好充分準(zhǔn)備!瞧,二年級(jí)(10)班的家長(zhǎng)課堂,那叫一個(gè)別樣\"紅\"呀,首先閃亮登場(chǎng)的是主持播音
2018-03-13
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翠花路小學(xué)五(9)班 張耀勻