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聚焦“雙減” 促進提質(zhì)——記庫爾勒市第四小學大片區(qū)數(shù)學“單元主題教研”活動觀摩交流活動
為積極響應庫爾勒市教研中心實施的大片區(qū)“聯(lián)合教研”活動,庫爾勒市第四小學承辦了庫爾勒市小學數(shù)學教學“單元主題教研”活動觀
2021-12-17
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單元整合重關聯(lián) 主題統(tǒng)整落素養(yǎng)——“小學數(shù)學大單元整合教學”培訓
為了扎實推進我校教學工作,不斷提高教師的專業(yè)成長,我校全體數(shù)學教師參加了精彩紛呈的“小學數(shù)學大單元整合教學”培訓。道因術
2022-01-04
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【轉載】陳燕虹:指向數(shù)學閱讀理解的預習單
從“數(shù)學是一種語言”的角度來思考數(shù)學學習和數(shù)學教育,我們希望教師在進入教學之前能夠比較好的把握學生的學情;希望學生能夠有
2020-10-21
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