-
-
跟著繪本學(xué)溝通之~跟著《同桌的阿達(dá)》看孩子的“厭學(xué)”
“我是阿達(dá),我給您留下了怎樣的印象?”,“我是美穗,我,我是不是很……很……可憐?”,不想去,就是不想去……“這是怎么回事
2020-10-16
676 2 0 -
甜蜜的遇見——繪本閱讀畢業(yè)感言
初識(shí)繪本閱讀是在2017年的初春,因?yàn)閮S僑老師繪本舞蹈的培訓(xùn)課程來到了美麗的青島,其實(shí)當(dāng)時(shí)心中還有小小的不情愿,那么遠(yuǎn)的路程
2017-12-07
292 8 0 -
5.22新思維解讀家庭教育大型公益講座今天啟幕
中國生命關(guān)懷協(xié)會(huì)心理健康專業(yè)委員會(huì)副主任、專家委員;國家首批二級(jí)心理咨詢師;國家十三五幼教課題研發(fā)組組長;家庭教育指導(dǎo)師
2019-05-14
1059 7 0 -
彩虹之上――導(dǎo)師班畢業(yè)小記
在我們的女神高老師的引領(lǐng)下,歷經(jīng)初級(jí)中級(jí)高級(jí)精英,導(dǎo)師班的我們從相遇、相識(shí)、相知,相惜到相守,在繪本中我們一起學(xué)習(xí)、成長
2018-12-12
127 1 0 -
-
-
豐子愷筆下的童年---永遠(yuǎn)回不去的童年
【我的孩子們!我憧憬于你們的生活,每天不止一次!我要委屈地說出來,使你們曉得??上У侥銈兌梦业脑挼囊馑嫉臅r(shí)候,你們將不
2016-06-01
8991 235 29
-
微博
QQ空間
翟姐馨語
沐兮心理工作室
宜賓老約翰繪本館
魚泡泡的123