班級(jí)文化墻，無(wú)聲勝有聲 ——鎮(zhèn)原縣東街小學(xué)開展班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步豐富校園文化，營(yíng)造健康向上、溫馨和諧的班級(jí)文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。3月

2018-03-15

春風(fēng)化雨促成長(zhǎng)，潛移默化靜心靈——佛山小學(xué)開展“一班一品”班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)

為營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)、積極向上的班級(jí)文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)班級(jí)管理,今天上午9點(diǎn)30分,佛山小學(xué)小學(xué)開展了“一班一品”班級(jí)文化建

2018-12-12

書香養(yǎng)慧 雅韻陶行_____方城五小"一班一品"班級(jí)文化展覽

為了推動(dòng)學(xué)校班級(jí)文化建設(shè)，充分發(fā)揮班級(jí)文化的教育功能，為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境，樹立健康、文明、

2017-10-13

用高雅浸潤(rùn)心靈 用文化滋養(yǎng)精神（皇甫小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)投票開始啦?。?/a>

“環(huán)境能造就人”。一個(gè)有文化的環(huán)境，可以潛移默化、春風(fēng)化雨，可以改善性情、陶冶情操。學(xué)生在特定環(huán)境歷練成長(zhǎng)，能否形成優(yōu)良

2018-04-11

風(fēng)景這邊獨(dú)好一一1703班班級(jí)文化

為提升校園文化品味，營(yíng)造優(yōu)雅和諧、健康向上、生動(dòng)活潑的班級(jí)文化氛圍，展示有個(gè)性的班級(jí)文化，學(xué)校開展了班級(jí)文化布置活動(dòng)。我

2018-12-09

河畔小學(xué)附屬幼兒園——迎“3.8婦女節(jié)”活動(dòng)集錦

初春的柔風(fēng)，送來(lái)了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，婦女節(jié)是媽媽，奶奶，姥姥等婦女的節(jié)日，媽媽和長(zhǎng)輩們總是不辭辛苦、默默地為家庭

2018-03-08

掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)

堅(jiān)決打掉保護(hù)傘，人民生活方安康。掃黑除惡切毒瘡，民眾聞之斗志昂。非法放借高利貸，依法查處人心快。地下錢莊幫銷贓，重拳打擊

2018-08-22