萬發(fā)鎮(zhèn)中心小學二年二班疫情期間心理輔導——疫情期間如何度過居家隔離生活

選擇空氣新鮮的地方，每日進行2—3次。胸腹式聯(lián)合的深呼吸類似瑜伽運動中的呼吸操，深吸氣時，先使腹部膨脹，然后使胸部膨脹，達

2022-03-13

疫情期間小學生心理輔導案例

韓嘉諾，女，9歲，二年級學生。疫情期間及復課后在交往方面的主要問題有:不合群，孤獨，害怕參加活動;自卑感強，回避與老師同學相

2020-06-23