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面對(duì)疫情讓我們學(xué)會(huì)感同身受
曾經(jīng)和一位朋友在河邊散步。一邊散步,一邊聽(tīng)她傾訴,時(shí)而回憶童年的趣事,時(shí)而講述家庭遭遇的不幸。面對(duì)她的創(chuàng)傷,我只能靜靜傾
2020-05-21
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撩一米陽(yáng)光入網(wǎng)課
和孩子們小學(xué)生活的最后一段時(shí)光,居然因?yàn)橐粓?chǎng)疫情改變了期望的模樣。期望著領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂上爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)知識(shí);期望著和孩子
2020-05-23
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一日三餐 善待四季
武漢解封了!春天來(lái)臨了。本以為疫情已經(jīng)結(jié)束,誰(shuí)知5月7日的一個(gè)本土病例讓舒蘭這座小城一夜間成為全國(guó)的焦點(diǎn)。舒蘭政府果斷封城
2020-05-25
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給六年一班全體學(xué)生的一封信
老師想你們了,你們有沒(méi)有想老師呢?曾經(jīng)一次次地盼望早點(diǎn)回到我們的教室去上課,疫情卻一次又一次無(wú)情地阻隔了我們。今天,由于
2020-05-19
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