“一書一世界，閱讀向未來——實驗一小四年級全學(xué)科閱讀月”活動紀(jì)實

英國哲學(xué)家培根說，讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。絳縣第一實驗小學(xué)在教學(xué)過程中積極推進“全科閱讀工程”，深入開展全科閱

2023-05-19

點亮閱讀之燈，開啟智慧之門——嵩縣第二實驗小學(xué)四年級全學(xué)科閱讀展示

2022年版新課程標(biāo)準(zhǔn)要求義務(wù)教育階段要激發(fā)學(xué)生讀書興趣，要求學(xué)生多讀書，讀好書，讀整本書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，積累整本書閱

2022-08-12

邂逅寓言，“寓”見更美——記晉歐小學(xué)三年級共讀書活動

“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，在這爛漫無比的春日里，晉歐小學(xué)三年級開啟了本學(xué)期的共讀之旅——《中國古代寓言故事》。春風(fēng)十里

2023-02-24

書香氤氳夏日 閱讀滋潤心靈——嵩縣第三實驗小學(xué)六年級全學(xué)科閱讀暑期讀書活動語文學(xué)科成果分享

胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。為了豐富學(xué)生的暑假生活，激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性，著眼于學(xué)生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，暑假期間，嵩縣第

2022-07-28

知除夕、鬧除夕

除夕夜的幸福，是我們的共同感受。每一年里的艱苦，都在這一天因為家人團聚而消散，接下來讓我們了解一下除夕夜的習(xí)俗，今天是除

2022-01-31

用“五心”引領(lǐng)，做孩子成長路上的引路人——平橋區(qū)一小疫情居家親子相處策略（十）

疫情居家，陪孩子上網(wǎng)課家長們仿佛走進了沒有硝煙的戰(zhàn)場。對課程掌握情況的焦慮，對孩子無法管控的憤怒，對復(fù)學(xué)的期待......種種

2022-11-02

【整本書閱讀】《稻草人》成果分享——新顏完小三3班

丹桂飄香時，書香滿校園。伴著這份秋意，我們?nèi)昙壗萄薪M，立足于小學(xué)閱讀目標(biāo)，基于三年級上冊語文教材“快樂讀書吧”的推薦書

2022-10-31

我的集體我的家 — 記五(2)班班級文化建設(shè)

文化如光，能帶來光明和溫暖，催人振奮又心系希望；文化如水，能帶來生機和前言：文化如光，能帶來光明和溫暖，催活力，隨風(fēng)入夜

2019-10-19

我的班級我做主 ，——班級文化建設(shè)小記

我們是松湖莞中2022級13班的學(xué)生，我們的班級有個好聽的名字：峯穎軒。取自：南朝劉義慶《世說新語》中“淵既神姿峯穎，雖處鄙事

2022-09-28

用心閱讀 用愛陪伴（第一期）

用純潔的心靈體驗這塊芳草地，用心語讀出無數(shù)深情的文字。為了讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群

2022-01-21