余糧堡鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班《親子溝通要講究方法》觀后感

隨著孩子的長大，越來越多地需要親子間情感的交流，而我們往往忽略這些東西。所以，改變親子間的溝通方式，特別需要引起家長高度

2020-05-19

抵觸心底的溝通——四年級一級部親子書信“蘭馨筆談”第一期

本周，四年級一級部開展了家校合育“蘭馨筆談”活動，家長和孩子們以書信的形式進(jìn)行交流。書信，不失為親子溝通的好方式。平時，

2019-03-21

蓮湖區(qū)勞動路小學(xué)學(xué)生居家心理教育——如何進(jìn)行良性的親子溝通

各位家長，由于疫情防控需要，我們不得不讓孩子居家生活學(xué)習(xí)，你是否感受到家里的熊孩子們，太調(diào)皮、不聽話，事實真是如此嗎？您

2022-10-31

親子溝通

親子溝通之所以困難重重，是因為我們經(jīng)常使用“沒有共情的語言”：責(zé)備、批判、教化、警告、命令等來將孩子從我們的身邊推開。學(xué)

2022-10-06

親子溝通 | 學(xué)會“好好說話”，讓居家生活更溫馨！

我們常說：說話是門藝術(shù)，話要好好說。但家庭往往是最容易被我們忽視的地方，越陌生，越禮貌客氣；越親密，越無所顧忌！因為知道

2022-11-03

戰(zhàn)疫宅家不寂寞 親子活動樂時光

烏魯木齊市第三十五小學(xué)教育集團(tuán)132小學(xué)校區(qū)“快樂周末親子共享”主題親子活動，每一段成長的路，都離不開父母的陪伴，從呀呀學(xué)語

2022-11-19

疫情“心”相伴，為心賦能，共赴成長———環(huán)江一中疫情期間學(xué)生心理調(diào)適指導(dǎo)

卷土重來的新冠疫情打亂了我們平靜的生活，在這個特殊時期里，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，除了做好科學(xué)的自我防護(hù)以外，我們還要注意

2022-11-18

云陽學(xué)校四（3）班《親子之間，重“溝通”更重“交流”》線上交流活動

孩子就是一本書，要與孩子溝通，首先要讀懂孩子，只有讀懂、了解孩子，才能溝通，了解是教育的前提。在溝通的同時還要注意方式、

2022-11-16

“做情緒的主人—情緒管理及親子溝通”——莫里青鄉(xiāng)滿族中心小學(xué)校心理健康教育活動紀(jì)實

受疫情形勢影響，根據(jù)上級文件精神及要求，全縣采取線上教學(xué)方式進(jìn)行授課，授課方式及生活方式的轉(zhuǎn)變對學(xué)生及家長難免會產(chǎn)生焦躁

2022-04-08

親子溝通 從一封信開始——東塔學(xué)校六（2）班親子書信活動

第一次收到孩子的信，第一次給孩子寫信，第一次與孩子心與心之間的溝通！家長與孩子互讀書信，相信孩子能夠感受到父母的用心良苦

2019-11-01