深度學習，為發(fā)展思維而教 姜樹華

課堂教學行云流水不是好事，是以前的學習結(jié)果，這節(jié)課炒剩飯，宅人，不跟身邊人說話，只跟遠方的人說話，力的本質(zhì)就是思維，讀書

2019-10-11

《三個強盜》胡紅梅

1.輪讀，思考：這個故事平庸嗎？你覺得這個故事平庸嗎？猜書名。（三個強盜，三個好心的強盜）介紹作者和國際安徒生獎。獲得國際

2019-04-28

特色寒假生活，實踐別樣精彩—高密市第二實驗小學教育集團實踐作業(yè)展評活動

揮手別寒假，意趣滿校園。踩著陽光的腳步，帶著寒假里的精彩創(chuàng)意，孩子們和春天一起回到了美麗的校園，一路歡聲笑語，一片生機盎

2019-02-21