推進“三學e+”，建構高品質(zhì)復習課 ——記實驗小學新教師復習匯報課活動

為提升新教師的復習課執(zhí)教能力，全方位促進新教師成長。近期，實驗小學以推進信息技術2.0工程為契機，開展了“借力信息手段，推進

2019-12-17