普及教育現(xiàn)代技術(shù) 提升教學(xué)應(yīng)用水平——會(huì)昌縣第三中學(xué)開(kāi)展贛教云教學(xué)通2.0應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)

為切實(shí)提高我縣廣大中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，推動(dòng)城鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深

2019-12-20

紙鶴

2018-01-24

愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境

拍攝場(chǎng)地：深圳寶安機(jī)場(chǎng)一小樹(shù)林，你有沒(méi)有那把鑰匙，打開(kāi)一場(chǎng)夢(mèng)的旅程，仿佛是通向愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境的大門(mén)，仿佛進(jìn)入未知之境，神

2017-12-02

迷霧森林

拍攝思路：拍攝之前定的是暗調(diào)，但拍攝過(guò)程中有燈有光有霧，特把整個(gè)片子分由三個(gè)場(chǎng)景組合而成，分別為黎明前的黑暗之夜沉沉——

2016-12-03

渡今生 續(xù)來(lái)世

拍攝感悟：很多時(shí)候人是孤獨(dú)的，當(dāng)不再迷戀喧囂的繁華，情愿圈地而牢，忘了所有，放下一切，剩下的自我是如此簡(jiǎn)單的美。萬(wàn)物有靈

2016-12-05

鳳凰花開(kāi)，姹紅百里幽山

2018-09-06

夢(mèng)之境

2017-04-27

假如愛(ài)有天意

2019-03-18

如果有來(lái)生

2019-05-05

生如夏花

2019-05-26