-
-
【家校共育,靜待花開??】
春風(fēng)送暖,暖人心,為加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長之間的密切聯(lián)系,增進(jìn)每一位家長對學(xué)校工作的了解,同時更全面地了解自己的孩子
2023-04-29
3950 21 0 -
教學(xué)設(shè)計展風(fēng)采 落實“雙減”提質(zhì)量——利通區(qū)第十七小學(xué)教師教學(xué)設(shè)計比賽紀(jì)實
“小鳥展翅看大鳥,學(xué)生成長靠老師。”為進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,加快教師成長,激勵學(xué)科教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高授課質(zhì)量
2021-10-20
300 1 0 -
班級布置有“馨”意,校園文化增“靚”點-----紫陽一小“班級文化建設(shè)”評比活動側(cè)記
班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必要條件。為營造和諧融洽,積極向上,富有特色的班級
2021-12-03
1592 12 1 -
班級文化顯“慧”心,教室布置有“馨”意——水布埡中小學(xué)校教室美化大賽評比剪影
為了進(jìn)一步營造校園文化氣息,加強(qiáng)班級文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的熏陶作用,做到讓教室內(nèi)的每一堵墻壁、每一個角落都具有教育作用
2021-09-30
1253 12 0 -
同課異構(gòu)展風(fēng)采,扎實教研促發(fā)展——圣湖中學(xué)、荷城初中開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加大課堂教學(xué)研究力度,實現(xiàn)教師智慧共享,2020年12月9日,我校開展“
2020-12-10
4570 40 5 -
同課異構(gòu)亮風(fēng)采,互相切磋共提高
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”2021年3月4日,時值孟春,天氣乍暖還寒,陸河縣“決勝課堂”:小學(xué)語文同
2021-03-04
2793 18 1 -
同課異構(gòu),異彩紛呈
寒風(fēng)凜冽,萬里無云;同課異構(gòu),異彩紛呈;為了提高我校教師教學(xué)水平和能力,2020-2021學(xué)年第一學(xué)期沭陽如東實驗學(xué)校送教交流活動
2020-12-03
4909 29 11 -
國培名師領(lǐng)航賦能,同課異構(gòu)追夢同行——2020年“國培計劃”中小學(xué)教師“送教下鄉(xiāng)”活動紀(jì)實
“天寒色青蒼,北風(fēng)叫枯桑”,窗外寒風(fēng)瑟瑟,室內(nèi)熱情如春。2020年12月9日,國培“送教下鄉(xiāng)”活動繼續(xù)在我校展開。本次活動主要以
2020-12-10
2228 17 5 -
同課異構(gòu)將相和,仰取俯拾滿載歸——記羊口教育學(xué)區(qū)名師送課鄉(xiāng)村行活動
為充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用,為羊口教育學(xué)區(qū)教師搭建一個交流展示的平臺,2019年4月23上午,在新區(qū)雙語學(xué)校報告廳舉行
2019-04-23
265 2 0 -
名師送教,傳經(jīng)送寶;同課異構(gòu),薪火相傳
12月2號上午,踏著初冬的第一場小雪,定州市蘇麗敏名師工作室的全體成員到我校送教,與我校英語組教師杜向祎老師進(jìn)行了同課異構(gòu)的
2020-12-03
173 5 0
-
微博
QQ空間
紅星小學(xué)——家長會美篇
成為少年眼中的光(秋弟)
意猶未盡
新建小學(xué)
守望者