科學幼小銜接 我們在行動——辛店鎮(zhèn)中心幼兒園幼小銜接活動開展情況

為全面深入推進幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡，引導廣大教師和家長堅持科學理念，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學習特點，關注幼兒身心健康全面發(fā)

2021-11-19

【靖州縣幼兒園】“種下一棵畢業(yè)樹 留下一片感恩情”——2024屆大班畢業(yè)季活動之一

再過四個月孩子們就要離開幼兒園了，對此他們有感恩、有不舍、有喜悅……孩子們想要在離開前，為自己送上一份特別的畢業(yè)禮物，于

2024-03-08

伴童心成長·筑魅力班級——記301班班級風采展

為我們呈現(xiàn)了一場有聲有色的風采秀！301班的同學們懷著激動的心情，在向全校2600多名師生面前展現(xiàn)自我風采、展現(xiàn)班級風采！我們以

2023-04-17

班級建設展風采 文化育人潤無聲——西大英才小學班級文化建設展示活動掠影

為打造學校特色班級文化，提升班級文化的品位，努力營造積極向上的校園文化，西大英才小學以班級文化建設為切入點，開展班級文化

2023-02-28

停課不停學 在家快樂學------第四小學一年一班網課日記

由于疫情反反復復，我們全體師生不得不再次居家上網課。本周是上網課的第三周，孩子們已經逐漸適應網課的形式，每天準時在屏幕的

2022-11-04

行而有思，思而行遠——記長郡月亮島第二小學數學組“雙減”下的特色作業(yè)

“教人未見意趣，必不樂學。”如何才能“減量”而不“減質”，如何既有“數學味”又有“生活味”，如何既有“趣味性”又有“實踐

2021-12-22

遨游數學算式的海洋——10以內加、減法的整理

剛剛學完了10以內的加減法，引導孩子們把10以內的加法和減法算式列出來，通過學習、整理，充分經歷了整理的過程，最后歸納成表格

2021-11-18

播種習慣 收獲成長——實驗一小一年級行為習慣養(yǎng)成周紀實

“太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說，早早早，你為什么背著小書包？我去上學校，天天不遲到，愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞

2022-09-09

【習慣塑新生，行為促成長】——太行中學一年級行為習慣養(yǎng)成展示活動

孔子曰：“少年若天性，習慣如自然”。葉圣陶也曾經說過教育就是養(yǎng)成習慣。良好行為習慣的養(yǎng)成，對一個人的成長有著至關重要的作

2022-10-09