“雙減”進(jìn)行時 閱讀“悅”分享——二年級語文教師“如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣”研討紀(jì)實(shí)。

在“雙減”大背景下，為學(xué)生開展深層次閱讀活動提供了廣闊的空間和有利的契機(jī)，10月4日二年級組語文教師對“雙減”下如何培養(yǎng)學(xué)生

2021-11-05