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高品質(zhì)學習設計--與兒童深度對話
聚焦沖刺挑戰(zhàn)性的問題設計,線上線下同時開展,抄教案后發(fā)現(xiàn)失去了興趣共同點。后來將"教案設計"轉(zhuǎn)變成"學習設計"。不是計劃
2018-09-26
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QQ空間聚焦沖刺挑戰(zhàn)性的問題設計,線上線下同時開展,抄教案后發(fā)現(xiàn)失去了興趣共同點。后來將"教案設計"轉(zhuǎn)變成"學習設計"。不是計劃
2018-09-26