從作文分類(lèi)看：人在時(shí)空下的生存意義

將作文重新分類(lèi)，這個(gè)新分類(lèi)，讓我看出了什么？時(shí)空下的人，對(duì)時(shí)空的變化是否察覺(jué)？時(shí)空下的人，身的旅程，無(wú)非就是自己，家庭，

2017-03-20

每個(gè)人身體中都有個(gè)高貴的靈魂

讀后感：每個(gè)人身體中都有一個(gè)高貴的靈魂，只是：我們有時(shí)不會(huì)自我激發(fā)，或者，我們沒(méi)有更高的能力激發(fā)別人，而林肯做到了，反轉(zhuǎn)

2017-03-19

開(kāi)天辟地---心解語(yǔ)

開(kāi)天辟地，只為人，手握乾坤心忽明。我的天地若無(wú)人，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？致自己：做一個(gè)項(xiàng)目，無(wú)論何種模式，只要為人的成長(zhǎng)與需求

2017-03-11

雪后初晴日，游學(xué)關(guān)帝廟

雪后初晴的大同，明麗純美。深呼吸后吐出的白氣，讓人感到全身心的凈化。2017年，1月19日，天地間銀裝素裹，冷得讓人想到大同這座

2017-03-08

思維創(chuàng)新---云讀書(shū)教師解惑篇

北方各地，大雪紛飛，2月22日是這次教師批量備課學(xué)習(xí)的最后一天。五微讀書(shū)法，從選書(shū)，讀書(shū)，用書(shū)，說(shuō)書(shū)，寫(xiě)書(shū)，無(wú)不滲透云思維工

2017-02-23

得不到大眾的肯定，人會(huì)枯萎

人的生命，有兩種：一種是身體，一種是精神。物質(zhì)，讓人的身體存在和運(yùn)轉(zhuǎn)。精神，讓人的生命美好而綻放。得不到大眾的肯定，人會(huì)

2017-03-20

“你是獨(dú)一無(wú)二的”與“你是最棒的”區(qū)別

最常聽(tīng)到的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)是：你是最棒的！無(wú)疑，這是精神上的一種支持，愛(ài)的表現(xiàn)。可是，孩子會(huì)想：我剛才明明很緊張，明明說(shuō)得不如他

2017-03-20