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從作文分類(lèi)看:人在時(shí)空下的生存意義
將作文重新分類(lèi),這個(gè)新分類(lèi),讓我看出了什么?時(shí)空下的人,對(duì)時(shí)空的變化是否察覺(jué)?時(shí)空下的人,身的旅程,無(wú)非就是自己,家庭,
2017-03-20
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每個(gè)人身體中都有個(gè)高貴的靈魂
讀后感:每個(gè)人身體中都有一個(gè)高貴的靈魂,只是:我們有時(shí)不會(huì)自我激發(fā),或者,我們沒(méi)有更高的能力激發(fā)別人,而林肯做到了,反轉(zhuǎn)
2017-03-19
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開(kāi)天辟地---心解語(yǔ)
開(kāi)天辟地,只為人,手握乾坤心忽明。我的天地若無(wú)人,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?致自己:做一個(gè)項(xiàng)目,無(wú)論何種模式,只要為人的成長(zhǎng)與需求
2017-03-11
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雪后初晴日,游學(xué)關(guān)帝廟
雪后初晴的大同,明麗純美。深呼吸后吐出的白氣,讓人感到全身心的凈化。2017年,1月19日,天地間銀裝素裹,冷得讓人想到大同這座
2017-03-08
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思維創(chuàng)新---云讀書(shū)教師解惑篇
北方各地,大雪紛飛,2月22日是這次教師批量備課學(xué)習(xí)的最后一天。五微讀書(shū)法,從選書(shū),讀書(shū),用書(shū),說(shuō)書(shū),寫(xiě)書(shū),無(wú)不滲透云思維工
2017-02-23
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得不到大眾的肯定,人會(huì)枯萎
人的生命,有兩種:一種是身體,一種是精神。物質(zhì),讓人的身體存在和運(yùn)轉(zhuǎn)。精神,讓人的生命美好而綻放。得不到大眾的肯定,人會(huì)
2017-03-20
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“你是獨(dú)一無(wú)二的”與“你是最棒的”區(qū)別
最常聽(tīng)到的鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)是:你是最棒的!無(wú)疑,這是精神上的一種支持,愛(ài)的表現(xiàn)。可是,孩子會(huì)想:我剛才明明很緊張,明明說(shuō)得不如他
2017-03-20
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