“下沉式”培訓(xùn)因勢(shì)而來(lái)“飛躍式”提升翹首以待—2022年福建省基礎(chǔ)教育鄉(xiāng)村教師“下沉式”培訓(xùn)（光澤小語(yǔ)專(zhuān)場(chǎng)）紀(jì)實(shí)

金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，也為光澤縣的小學(xué)語(yǔ)文教師們送來(lái)了滋養(yǎng)心靈的靈泉。9月26日，期盼已久的2022年福建省基礎(chǔ)教育鄉(xiāng)村教師

2022-09-27

“語(yǔ)”時(shí)俱進(jìn)云中聚，“文”道有方促成長(zhǎng)——福建基礎(chǔ)教育鄉(xiāng)村教師下沉式培訓(xùn)

冬來(lái)未見(jiàn)一片雪，先見(jiàn)梅開(kāi)傍花庵。在這個(gè)“疫”常的寒假里，水南小學(xué)全體語(yǔ)文教師積極參加松溪縣教師進(jìn)修學(xué)校主辦的“2022年福建

2023-01-15

初心育人，匠心筑夢(mèng)——龍巖北附初中部全體教師大會(huì)

盛夏漸遠(yuǎn)，秋意徐來(lái)。為進(jìn)一步落實(shí)“立德樹(shù)人、五育并舉，為學(xué)生幸福人生奠基”的德育工作思路。龍巖北附于10月13日下午在階梯教

2022-10-13

無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，只問(wèn)攀登不問(wèn)高――九年級(jí)成績(jī)分析暨階段工作總結(jié)大會(huì)

春去秋來(lái)幾東風(fēng)，又至漫山楓葉紅，在這個(gè)金色之秋收獲一份最美的艷紅。為更好地提高學(xué)校九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，查找教學(xué)中存在的問(wèn)題

2020-10-26