數(shù)學(xué)戲劇——當(dāng)數(shù)學(xué)遇到戲劇

以數(shù)學(xué)閱讀為依托，在戲劇表演中融合數(shù)學(xué)元素，解決相關(guān)的實際問題。具體展開為:讀故事——提煉數(shù)學(xué)信息——解決數(shù)學(xué)問題——認(rèn)定

2021-01-13

“講”出智慧，“題”煉精彩——一1班第一次“我來說題”活動記錄

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的邏輯思維和口語表達(dá)能力，實現(xiàn)從“會做”到“會講”，藤縣第四小學(xué)一1班開辟了“我來說題”活

2023-12-19

“說”出精彩，“題”煉智慧——三明市實驗小學(xué)406班開展數(shù)學(xué)說題活動

“學(xué)數(shù)學(xué)不如做數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)不如說數(shù)學(xué)”這句話很好地詮釋了，數(shù)學(xué)思維表達(dá)能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性。數(shù)學(xué)語言的表達(dá)是培養(yǎng)學(xué)生

2022-11-20