研學(xué)踐源·歷練成長(zhǎng) ——清流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年段第一期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

金秋十月的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋十月的藍(lán)天白云飄蕩，金秋十月的微風(fēng)和煦輕柔，金秋十月的空氣芬芳馥郁，乘著碩果累累的金秋十月的

2020-10-27

“青春有你，一路同行”思南縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地第一期秋季研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束

色彩絢麗的秋葉，搖曳著秋的嫵媚，庭前的桂花散發(fā)著陣陣幽香。秋天是收獲的季節(jié)，是充滿喜悅的季節(jié)。為了貫徹落實(shí)《教育部等11部

2020-09-26

走進(jìn)實(shí)踐基地，體驗(yàn)新式課堂——陵城小學(xué)1601班學(xué)生參加玉林市綜合實(shí)踐教育活動(dòng)

2021年3月8日早上，在周老師、羅老師和黨老師的帶領(lǐng)下，孩子們拿著行李箱，乘坐班車(chē)，像出籠的小鳥(niǎo)一樣，懷著既興奮又好奇的心情

2021-03-09

攜手共成長(zhǎng) ，花開(kāi)教研路——“蓮和張楊”教研共同體首次研討活動(dòng)在蓮河學(xué)校舉行

教學(xué)最美在質(zhì)量，教師最美在課堂。為落實(shí)萊蕪區(qū)教研共同體工作會(huì)議精神，加強(qiáng)校際間的交流與合作，實(shí)現(xiàn)“教研共同體”資源共享，

2020-09-19

“構(gòu)建教研共同體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”——記育才學(xué)校跨學(xué)部聽(tīng)課交流活動(dòng)

聽(tīng)課、評(píng)課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。為了加強(qiáng)

2020-11-27

攜手共成長(zhǎng) ，花開(kāi)教研路——記枚江小學(xué)共同體學(xué)校教研活動(dòng)

教學(xué)最美在質(zhì)量，教師最美在課堂。為落實(shí)教體局教研共同體工作會(huì)議精神，加強(qiáng)校際間的交流與合作，實(shí)現(xiàn)教研共同體資源共享，促進(jìn)

2020-11-24

德嶺山學(xué)校五（2）班班主任工作總結(jié)

本學(xué)期，我擔(dān)任五年級(jí)二班班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。在從事德育教學(xué)過(guò)程中，有順利也

2020-12-23

2020－2021第一學(xué)期五一班班主任工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼放假接近尾聲。回頭細(xì)細(xì)品味：班主任的工作是瑣碎的，復(fù)雜的，但苦中有樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我記憶猶新：既有成

2019-12-17

向善崇德 蓄力成長(zhǎng) ---江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(5）班班級(jí)工作總結(jié)

歲月更替，斗轉(zhuǎn)星移，無(wú)論是雨荷還是恐龍都要長(zhǎng)大，我們?nèi)际沁@樣，長(zhǎng)大、成熟，不可停留。不變的唯有那份珍貴的回憶。成長(zhǎng)，是

2020-01-03

茁壯成長(zhǎng)，努力向上——塔石小學(xué)六年級(jí)（1）班學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

時(shí)間啊，真是匆匆，五年級(jí)遇見(jiàn)你們的那一天似乎就在昨日……一晃眼，時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入了2020年，我們相處的時(shí)間只剩下一個(gè)學(xué)期，六（

2020-01-16