快樂(lè)過(guò)寒假，安全不放假——塔城市第四幼兒園2024年寒假致家長(zhǎng)的一封信

感謝您一年來(lái)對(duì)我園各項(xiàng)工作的支持、理解和配合!在這一學(xué)期里，我們齊心協(xié)力，共同陪伴孩子們度過(guò)健康、快樂(lè)的幼兒園生活！新春來(lái)

2022-12-27

落實(shí)“管理”，減負(fù)增效——塅塘中心小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查

為全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育部關(guān)于“五項(xiàng)管理”工作通知精神，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，

2021-10-13

以展促學(xué)，研思相長(zhǎng)—長(zhǎng)春市第一O三中學(xué)小學(xué)部作業(yè)教案展活動(dòng)

丹桂飄香秋意濃，筆墨潤(rùn)澤新篇至。為深入貫徹國(guó)家“雙減”政策，進(jìn)一步落實(shí)好教育部“五項(xiàng)管理”的要求，切實(shí)減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，

2021-09-24

探討作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性

隨著教育改革的不斷深入與發(fā)展，學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育不僅停留在知識(shí)的傳播中，更要注重提升學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能

2019-12-27

“依目標(biāo) 強(qiáng)素養(yǎng) 實(shí)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性” ———記蔡莊小學(xué)主題教研活動(dòng)

課程改革的深入開(kāi)展，學(xué)生的作業(yè)被置于一個(gè)重要的地位。眾所周知，課堂是主要陣地,作業(yè)就是分戰(zhàn)場(chǎng)。作業(yè)是教學(xué)過(guò)程中必不可少的環(huán)

2021-03-27

告別單一式，走向多元化———小學(xué)數(shù)學(xué)高年級(jí)作業(yè)設(shè)計(jì)的有效性及其評(píng)價(jià)

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的。數(shù)學(xué)作業(yè)作為課堂的延伸，除了必要的基礎(chǔ)知識(shí)

2020-01-22

異彩紛呈展作業(yè)，百花齊放促學(xué)教 —和政縣賈百戶小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的規(guī)范書(shū)寫(xiě)意識(shí)，和政縣賈百戶小學(xué)舉行了“展風(fēng)采，樹(shù)榜樣”優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。展評(píng)前，學(xué)

2020-11-27

作業(yè)展評(píng)亮風(fēng)采——田馬園小學(xué)促學(xué)活動(dòng)之作業(yè)展評(píng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的作業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的作業(yè)水平，保證學(xué)

2020-11-02

作業(yè)展評(píng)夯基礎(chǔ)，習(xí)慣養(yǎng)成筑夢(mèng)想——記清水縣原泉小學(xué)作業(yè)展評(píng)

作業(yè)是認(rèn)真的，學(xué)習(xí)才是踏實(shí)的，書(shū)寫(xiě)是美麗的，心情才是美好的。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教師規(guī)范教學(xué)過(guò)程,改進(jìn)教學(xué)方

2020-11-19

作業(yè)展風(fēng)采 書(shū)寫(xiě)樹(shù)榜樣——繁陽(yáng)小學(xué)一年級(jí)組優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)。字乃人之衣冠，良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人的影響極其深遠(yuǎn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教

2020-10-27