幼小銜接你我同行——下南街小學(xué)扎實開展幼小銜接工作

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程。做好幼小銜接，是實現(xiàn)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之一。2021年，教育部發(fā)

2022-06-11

“幼小銜接待花開，科學(xué)銜接見未來” ——梨樹縣實驗小學(xué)幼小銜接系列活動小記

而是童年生活的一種自然延伸和過渡，——虞永平，從幼兒園到小學(xué)，是每個孩子人生的重要轉(zhuǎn)折，幼兒園與小學(xué)銜接共同體的建立，推

2022-08-28

??“幼小銜接待花開?? 科學(xué)銜接見未來” ——西高小學(xué)幼小銜接系列活動小記

真正有效的“幼小銜接”是一種關(guān)注兒童學(xué)習(xí)的身心基礎(chǔ)，????呵護和培育他們的主動性和調(diào)控性學(xué)習(xí)品質(zhì)，引導(dǎo)幼兒會學(xué)習(xí)、提升問題解

2022-06-13

學(xué)習(xí)新課標 明確新方向—南地小學(xué)線上語文新課標學(xué)習(xí)

課程標準是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，為教師的教學(xué)提供了根本的依據(jù)，是“雙減”政策下學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的前

2022-05-02

立足核心素養(yǎng) 學(xué)習(xí)新課標——豐陽鎮(zhèn)中心校觀看學(xué)習(xí)小學(xué)語文新課標研討會

為更好地領(lǐng)會和貫徹《義務(wù)教育語文課程標準》，全面了解、準確握新課標的實質(zhì)和主要變化，并切實把新課標的教育理念和基本要求落

2022-05-11

攜手信息技術(shù)、助力線上學(xué)習(xí)——白家莊小學(xué)教育集團朝外校區(qū)線上教學(xué)培訓(xùn)

2022年3月22日下午，白家莊小學(xué)朝外校區(qū)的老師們邀請到本部北校信息部張國徽主任為全體教師開展ClassIn線上教學(xué)平臺的培訓(xùn)工作。

2022-03-22

線上長新——寬城區(qū)長新小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)

疫情來了，長新人有兩個戰(zhàn)場，一個是長新八大勇士的抗疫戰(zhàn)場——多個封控小區(qū)，一個是用大鐵板子、警戒帶、封條等封上的家。隔離

2022-03-29

初心勇?lián)敚姑矈^進 ， 東四小學(xué)期初備課活動紀實

在中華文化里，牛是勤勞、奉獻、奮進、力量的象征。人們把為民服務(wù)、無私奉獻比喻為孺子牛，把創(chuàng)新發(fā)展、攻堅克難比喻為拓荒牛，

2021-02-26

快樂生長 揚帆起航——2020年新生入學(xué)儀式

秋日的驕陽，綻放著快樂的笑臉，秋天的丹桂，彌漫著欣喜的芬芳?？鞓罚且驗槲覀兊男@里洋溢著歡聚的喜悅。欣喜，是因為我們的

2020-08-30

深入分析思得失， 凝心聚力謀提質(zhì)——項店鎮(zhèn)中心學(xué)校英語月考質(zhì)量分析會

為了增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、實效性，促進英語教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2021年4月13日上午，全校四、五、六年級全體英語教師在李校長、教

2020-11-24