鄠邑區(qū)教科局致全區(qū)學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信

“雙減”工作開(kāi)展以來(lái)，鄠邑區(qū)堅(jiān)決落實(shí)中央及省市工作部署，堅(jiān)持校外減負(fù)和校內(nèi)提質(zhì)相結(jié)合，努力辦人民滿意教育。為減輕學(xué)生及家

2023-01-13

省政協(xié)調(diào)研組在我區(qū)調(diào)研“智慧政協(xié)”平臺(tái)建設(shè)情況

3月22日，省政協(xié)副秘書長(zhǎng)薛永輝帶隊(duì)到我區(qū)就“智慧政協(xié)”平臺(tái)建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研。市政協(xié)副主席閻新平一同調(diào)研。區(qū)委書記段堯剛，區(qū)

2023-03-22

政協(xié)視察調(diào)研，助推學(xué)校發(fā)展——上杭縣政協(xié)調(diào)研組蒞臨上杭四中調(diào)研指導(dǎo)工作

百年大計(jì)，教育先行。為了充分了解學(xué)校管理及“雙減”政策落地情況，2022年11月11日下午，上杭縣政協(xié)調(diào)研組深入我校進(jìn)行視察調(diào)研

2022-11-12

【十二小·教研】共讀新課標(biāo)，賦能新課堂——低數(shù)組組本教研活動(dòng)側(cè)記

課標(biāo)是基石，奠定了我們前進(jìn)的步伐；課標(biāo)是明燈，指引著我們前行的方向。為了促進(jìn)教師深入理解《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版

2022-12-03

《這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思》讀后感——濱河第一小學(xué) 趙富榮

不管作為老師、學(xué)生還是家長(zhǎng)，作業(yè)是我們不可避免的一個(gè)話題。如何使設(shè)計(jì)精而少又使學(xué)生感興趣的作業(yè)，就成了我們每一個(gè)老師的念

2021-03-09

這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思

讀完這本書，我在思考，作為一個(gè)青年教師，我在劉老師身上學(xué)到了哪些？應(yīng)該如何發(fā)展自己呢？我想首先是熱愛(ài)和用心，只有發(fā)自內(nèi)心

2022-02-18

這樣的數(shù)學(xué)作業(yè)有意思——假期讀書體會(huì)

看到下面的數(shù)學(xué)作業(yè)，孩子們一定很開(kāi)心!闖關(guān)、尋寶、智力比拼……多好呀!不用反復(fù)大量的運(yùn)算了，讓腦袋放松一下，把自己掌握的一

2019-02-18

“巧手做教具，課堂真有趣”自制教具評(píng)比活動(dòng)——托甫汗鎮(zhèn)小學(xué)

為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂的實(shí)踐探索，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，搭建廣大教師相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的平臺(tái)，新學(xué)期伊始我校舉辦了

2021-03-02

匠心妙手，創(chuàng)意無(wú)限—讓教具“??”起來(lái)！

清風(fēng)含香春雨潤(rùn)，處處皆聞奮蹄聲。承載著新夢(mèng)想，孕育著新希望，我們又開(kāi)始踏上了新的征程，相信在新的學(xué)期，每個(gè)人都有積攢的幸

2021-03-05

巧手創(chuàng)新，教具匠心?——烏魯木齊市第77小學(xué)自制教具大賽

古人云“工欲善其事，必先利其器”，教具對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，猶如寶劍之于劍客，斧鑿之于匠人。作為小學(xué)教師，我們應(yīng)該充分利用身邊資

2021-04-28