【家長(zhǎng)篇】家校合力， “疫”起賦能—— 張家洼街道中心小學(xué)線上教學(xué)溫馨提示

疫情又猝不及防的到來(lái)，為保護(hù)大家的健康，我們又開(kāi)啟了云端學(xué)習(xí)生活。為保證家長(zhǎng)能陪伴孩子在居家學(xué)習(xí)期間快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，

2022-11-24

深入課堂指導(dǎo) 提高教學(xué)質(zhì)量--伊通滿族自治縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師蒞臨我校進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。為了提高我校教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步

2021-10-13

樂(lè)學(xué)課堂重引領(lǐng)，教研檢查促前行——鐵東區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校走進(jìn)八馬路小學(xué)進(jìn)行期初調(diào)研

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，秋景如花，教研如詩(shī)。一年一度開(kāi)學(xué)季，為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提

2021-09-02

把脈課堂促成長(zhǎng) 奮楫揚(yáng)帆啟新航——伊通教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員走進(jìn)河九學(xué)校

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的保障。為了提高我校教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步

2021-10-14

“疫”路同行，共克時(shí)艱

1月9日上午，北胡中心校路廣仁校長(zhǎng)接到通知，下午有三所學(xué)校的外縣學(xué)生入住北胡小學(xué)，路校長(zhǎng)立即組織人員投入到緊張的工作中。路

2021-01-21

疫”路同行 共克時(shí)艱——太行小學(xué)教育集團(tuán)助力榆次核酸檢測(cè)

總覺(jué)得疫情會(huì)離我們很遠(yuǎn)，可一夜之間“榆次”和“疫情”有了關(guān)聯(lián)。從政府到醫(yī)院再到學(xué)校都以最快的速度做出反應(yīng)，“三天時(shí)間完成

2021-01-15

和衷共濟(jì)勇?lián)?dāng) 疫路同行顯身手--—沈師二校教育集團(tuán)巢湖校區(qū)“疫勇軍”志愿者進(jìn)社區(qū)戰(zhàn)疫情紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步加大新冠肺炎疫情篩查力度，保障全市人民生命健康安全，按照市區(qū)疫情防控指揮部統(tǒng)一部署，2021年1月11日下午1點(diǎn)，沈師二

2021-01-11

師者聞令而動(dòng) 天北“疫”路同行 ——天津路小學(xué)北校區(qū)教師志愿者助力長(zhǎng)春市全員核酸檢測(cè)工作

疫情之下，總有人默默貢獻(xiàn)著自己微薄的力量。他們雖不能像白衣天使一樣為病人提供診療服務(wù)，但同樣與病毒相距咫尺，用自己的實(shí)際

2021-01-20