以“勞”樹德，以“勞”育美 ——賀蘭一中（五中校區(qū)）組織開展線上“居家戰(zhàn)疫情，勞動最光榮”主題實踐活動

勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)。李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都

2022-10-16

酸辣土豆絲

用清水浸泡2分鐘去除淀粉，撈出控干水分，鍋里燒熱底油，爆香蒜末和辣椒，倒入土豆絲翻炒均勻，倒入土豆絲翻炒均勻加入香醋，醬油

2022-11-27

居家共戰(zhàn)疫 勞動促成長——民族學校七年級1組居家勞動實踐活動

疫情當前，為豐富同學們的居家學習生活，民族學校七年級組積極商討、細化家務勞動清單、制定教學方案，開展了“居家共戰(zhàn)疫勞動促

2022-11-06

五育并舉 “育”見美好‖勞動創(chuàng)造美

哈密市第一小學開展“居家抗疫長本領家務勞動我在行”系列活動，世界上最美好的東西，皆由勞動創(chuàng)造。勞動是打開幸福之門的鑰匙,勞

2022-11-24

居家抗疫情，做菜我能行——營子中心小學勞動教育實踐

疫情期間，為培養(yǎng)學生綜合素質、自我管理能力和勞動技能，豐富孩子們的學習生活，營子中心小學為宅在家中抗擊疫情的同學們布置了

2022-05-14

家務勞動我能行———義烏市靜遠小學勞動教育之做菜篇

家務勞動是學習的一部分，是生活的一部分。家務勞動會鍛煉同學們的動手能力，培養(yǎng)他們的感恩之心，讓他們有耐心有愛心。為了豐富

2022-11-24

隔不斷的“師”情畫意——南學街小學線上美術作業(yè)展

疫情卷土重來，線下教學受阻。在這個特殊的時期，如何做到線上教學與“五育并舉”有機結合，并在“雙減”背景下實施美育教育讓學

2022-10-20

勞動教育美篇——以“勞”樹德 ， 以“勞”育美！ 一一一 實驗小學三A班王崎文

勞動是一種鍛煉；勞動是一種美德；勞動是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會勞動，都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質精神產(chǎn)品的活動。人們

2022-05-04

以藝抗疫，“藝”起向未來

長春市第一實驗東光學校美術學科教師停課不停教，學生停課不停學，在抗擊疫情關鍵時期，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，以藝抗疫。依

2022-04-19

以筆寄情 以墨抒懷 以藝抗“疫” 為前線助力

——北鎮(zhèn)市溝幫子街道九年一貫制學校中學部大力開展“抗擊疫情，以藝抗疫”活動，根據(jù)北鎮(zhèn)市文學藝術界聯(lián)合會《關于征集“抗擊疫

2022-03-31