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【勞動教育】機關二幼小一班班本課程——小鞋子,大成長
小朋友午睡起床后最常問的問題就是“老師,我鞋子穿對了嗎?”“這樣是對的嗎?”“老師,我不會穿”,也經常出現(xiàn)穿反鞋的現(xiàn)象。班
2022-04-19
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伊禾幼兒園小三班安吉游戲之建構區(qū)——《我是小小建筑師》
為了深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《安吉游戲》課程實施精神,促進建構游戲的深入開展,充分發(fā)揮建構游戲在幼兒發(fā)展
2022-09-29
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【游戲案例】小小建筑師——車站小區(qū)幼兒園小三班
戶外建構區(qū)大型炭燒積木由各種形狀不同大小的的木塊組成,這里就是孩子認識幾何的開始,也是孩子了解世界的開始。孩子們在擺弄過程
2022-10-05
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小小建筑師,搭建大夢想——中三班長城搭建之旅
每個孩子都是天生的建筑師,大大小小形狀不同,顏色各異的建構材料,給予孩子們無限的創(chuàng)作靈感,搭建出孩子心中的城堡。材料準備
2022-09-27
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童心“鞋”力探鞋趣——解放區(qū)第一幼兒園小六班課程故事
一雙鞋子,在你看來,或許就只是一雙鞋子,但并不是如此簡單……《指南》中要求幼兒要具有基本的生活自理能力,教師要鼓勵幼兒做
2021-12-23
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【南潯鎮(zhèn)堰四幼兒園】小班組課程故事《童心“鞋”力》
冬天來臨,天氣逐漸變冷,有一天早晨孩子入園后,興奮地和同伴說“你看,這是我媽媽給我買的新鞋子,里面還有毛毛的,可暖和了。
2022-01-16
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我和“紙”的故事——德興市幼兒園大班課程故事
“好奇、愛探究”是幼兒的天性,在一次盥洗時,幾位小朋友嘰嘰喳喳地說著:“這是餐巾紙,用來擦嘴的”,“這個可以畫畫”,“我
2022-01-11
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