“村園的未來(lái)不是夢(mèng)” 課程游戲化項(xiàng)目中的皂河二小幼兒園——虞永平

一說(shuō)起村園，很多人可能都會(huì)聯(lián)想到條件差和低質(zhì)量。的確，我國(guó)有相當(dāng)一部分村園的房舍建筑和師資條件不盡人意，總體上看，質(zhì)量處

2019-11-18

年味，其實(shí)就是人味

2021-01-31

活教育專家陳鶴琴：17條教學(xué)原則

此文是陳鶴琴《活教育的教學(xué)原則》中總結(jié)的十七條原則，1948年曾分別發(fā)表于《活教育》月刊各卷，1948年匯編成集，由上海新華書店

2018-12-13

大二班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《顏色接力》

在幼兒科學(xué)教育中，“探索與操作”既能滿足幼兒動(dòng)手和交往的需要，又因充滿新奇和刺激而深受孩子們青睞。因此,它是孩子學(xué)科學(xué)的必

2018-04-09

東光縣第一幼兒園大四班班級(jí)文化展示——科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《顏色爬升》

科學(xué)是幼兒多元發(fā)展的五大智能之一，他與智商、數(shù)理邏輯、分析思考、自然體認(rèn)、生活態(tài)度、手腦并用、專注力、推理、價(jià)值觀、理性

2020-03-17

小班《小實(shí)驗(yàn)大發(fā)現(xiàn)》之《變色大白菜》

在一次戶外玩耍時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了大白菜！???????我問(wèn)孩子們“它”為啥叫大白菜呢？???????：這是媽媽給的名字！???????：它奶奶取的名字！

2020-11-24

班級(jí)動(dòng)態(tài)-科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：當(dāng)白菜遇上顏料會(huì)怎樣

白菜是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常食用的一種蔬菜，非常常見。即使如此常見，當(dāng)小朋友們看見老師桌上的白菜以及瓶瓶罐罐時(shí)，特別的高興，

2020-09-16

蒙四班科學(xué)實(shí)驗(yàn)：變色的大白菜

在幼兒園進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是一件非常有意義的事情，孩子們?cè)谕婵茖W(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)的過(guò)程中，激發(fā)了孩子們的好奇

2020-06-21

普善集團(tuán)課程案例《有趣的霧炮車》

2020-12-15

秋風(fēng)溫柔 一切剛剛好??——記江口實(shí)驗(yàn)幼兒園自然角整改篇，

十一歸來(lái)眼看一地的【野蠻生長(zhǎng)】，改造之心蠢蠢欲動(dòng)，那么直接行動(dòng)??????，撤掉塵土掩埋的【過(guò)去】，埋著的蕃薯生命力的頑

2020-10-12