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同課展風(fēng)采,異構(gòu)競風(fēng)流——運城市實驗中學(xué)舉行數(shù)學(xué)同課異構(gòu)展示及課例研討活動
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!苯虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以求存的生命線,它離不開教師兢兢業(yè)業(yè)地奉獻,也離不開學(xué)生腳踏實地地耕
2020-12-08
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2020-12-08