-
-
當(dāng)我寫痛了詩
寫冬天的雪把前路封鎖,方向迷失。寫我盤根錯節(jié)的心事,寫我雖無腰纏萬貫,卻豐饒的精神家園,寫我故去的雙親,一年一年盜走我的
2025-03-14
8071 1338 1033 -
一扇窗的視角
用鏡頭留下最美的時(shí)光,記錄生活里每一步足跡。?南京雨花臺風(fēng)景區(qū)梅崗,因梅而成為網(wǎng)紅地,當(dāng)亭臺廊閣遇見紅梅花開,旋即引眾多
2025-03-02
239 122 117 -
-
(歲月故事)初戀回憶
悠悠歲月,光影流年,流年里有我初戀的故事與回憶。我的童年是在大山里的農(nóng)村長大的,從蹣跚學(xué)步的幼年,到天真浪漫的童年,再步
2024-11-01
31013 3696 2441 -
流年往事,暖了那時(shí)光
少了那時(shí)的稚嫩,多了一分堅(jiān)毅。不知何時(shí),心里多了一泓悲傷的泉眼,不停地灌溉著干枯了的記憶,豐滿著昔時(shí)的喜怒哀樂。記憶像一
2023-01-12
1504 91 27 -
-
云,鐘情萬種,又變幻莫測
時(shí)有溫情地飄逸,時(shí)有壓頂?shù)胤瓭L,時(shí)有淡淡地邀游,時(shí)有悄悄地深藏。你是“空”的絢麗,鐘情萬種?!疤臁笔悄愕囊劳?,你又變幻莫
2019-10-07
202 12 8 -
怒放的菊花獨(dú)自芬芳
梅、蘭、竹、菊,所蘊(yùn)含的文化意象是:梅花傲雪爭春、不染世坐;蘭花馨雅性靈、超凡脫俗;青竹中正剛健、獨(dú)守氣節(jié);菊花凌霜不凋
2021-01-05
459 39 15 -
學(xué)琴的一點(diǎn)體悟先記錄下來
力爭用自己最好的狀態(tài)找到學(xué)習(xí)的明亮點(diǎn)。彈琴猶如手指在琴鍵上說話,在抑揚(yáng)頓挫,強(qiáng)弱快慢中尋找情感表達(dá)的符號。一首五線曲譜,
2020-12-20
2774 328 117 -
共情成長——以共情促成長,以成長促共情!
共情成長的目標(biāo)是促進(jìn)孩子全面健康成長。在尊重、理解、信任、接納的共情狀態(tài)下,在民主、平等、對話、協(xié)商、共識的互動機(jī)制下和
2020-05-15
338 1 0
-
微博
QQ空間
山水相逢
觀云客
六6
峽江甜歌
鐵鷹芳華(芳華)
美友74406550
行攝 心怡
知足常樂