“線上教學(xué)助花開(kāi)，居家學(xué)習(xí)盼疫散” 金耀小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文線上教學(xué)美篇

此時(shí)，應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙；一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓這一切沒(méi)有如約而至，盡管出門(mén)的腳步有所遲疑和徘徊，但“停課不

2022-09-06

反思篇～杜郎口中學(xué)第三天學(xué)習(xí)記實(shí)

教師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)的個(gè)體，而每一個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)都會(huì)影響著整個(gè)學(xué)校的整體發(fā)展，所以只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓老師的專(zhuān)業(yè)

2021-12-01

清澈的愛(ài)，只為中國(guó)！

守衛(wèi)著祖國(guó)安全和人民幸福安寧。因在邊境沖突中誓死捍衛(wèi)國(guó)土，中央軍委為5名官兵，授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、記一等功。團(tuán)長(zhǎng)：祁發(fā)寶，他一馬

2021-02-20

【臨沂銀雀山小學(xué)】 致美教師——硬筆書(shū)法篇

教師是個(gè)特殊的職業(yè)，享有為人師表的贊譽(yù)，而字體則是老師展現(xiàn)人格魅力的一部分。同時(shí)，娟秀剛勁的教師字體也會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默

2018-03-10

豆子的美篇 “弘揚(yáng)民族文化，彰顯書(shū)法風(fēng)采”—庫(kù)山鄉(xiāng)中心小學(xué)書(shū)法比賽

“弘揚(yáng)民族文化，彰顯書(shū)畫(huà)風(fēng)采”—庫(kù)山鄉(xiāng)中心小學(xué)書(shū)法比賽，為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，進(jìn)一步

2020-04-10

河邊中心小學(xué)—美術(shù)書(shū)法篇：美無(wú)處不在

中華民族是一個(gè)偉大而團(tuán)結(jié)的民族，越是在緊要的關(guān)頭，我們?cè)绞悄軋F(tuán)結(jié)在一起，全國(guó)上下一盤(pán)棋，團(tuán)結(jié)一心抗疫情。從非典到現(xiàn)在的新

2020-03-10

行遠(yuǎn)自邇，登高自卑——記迎澤區(qū)語(yǔ)文低段中心組網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)

庚子之初黯淡冷清，病毒肆虐神州大地，暫失鞭炮聲?shū)Q、車(chē)水馬龍、歡聲笑語(yǔ)；鼠年伊始舉國(guó)協(xié)力，中華兒女守望相助，齊心戰(zhàn)疫、共克

2020-03-06

線上教學(xué)工作總結(jié)

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。彈指間，線上教學(xué)工作開(kāi)展已整整兩個(gè)月，我校線上教學(xué)井然有序，一切按部就班進(jìn)行?，F(xiàn)將本階段工作總結(jié)如下

2020-04-11

揮灑汗水，澆灌希望——?jiǎng)g老師本周工作總結(jié)

每個(gè)季節(jié)每一個(gè)月都有一份與眾不同的美，但最美最迷人的，當(dāng)屬生機(jī)盎然的四月，林徽因都說(shuō)：“最美不過(guò)人間四月天！4月，風(fēng)是溫柔

2020-04-30