同課展風(fēng)采，異構(gòu)競(jìng)風(fēng)流——運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行數(shù)學(xué)同課異構(gòu)展示及課例研討活動(dòng)

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！苯虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以求存的生命線，它離不開教師兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)，也離不開學(xué)生腳踏實(shí)地地耕

2020-12-08

高廟中心學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)《可能性》同課異構(gòu)活動(dòng)美篇

為了促進(jìn)我校同科教師提高教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同提高之目的，我校于2019年10月21日上午第一節(jié)課和第二節(jié)課在明德小學(xué)

2019-10-21

林一小最美十二月，同課異構(gòu)普新篇——記五年級(jí)組數(shù)學(xué)研討活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空”。為了提高教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，提升我校教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮教研的作用，我校以“同課異構(gòu)”的形式開展

2020-12-14

同課異構(gòu)、實(shí)踐研討——海南師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)組外出學(xué)習(xí)匯報(bào)美篇

為了提高小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量，促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)。中南、華北、西南十省區(qū)市第十界小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討活動(dòng)于2018年10月

2018-11-04

用奮斗書寫教育人生 用業(yè)績(jī)?cè)鎏斫逃剩?019年武漢市二橋中學(xué)十件大事

2019年，在漢陽區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)黨總支主

2019-12-31

橫山區(qū)第五小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)、五步研課”教研活動(dòng)剪影 - 美篇

為了實(shí)施義務(wù)教育，提高教師業(yè)務(wù)水平，打造“五導(dǎo)”模式高效課堂，學(xué)校教研室開展了以“同課異構(gòu)、五導(dǎo)研課”為載體的教研活動(dòng)。

2019-07-03

同課異構(gòu)，齊放光彩——屏錦二小三年級(jí)數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”活動(dòng)美篇

同課異構(gòu)展風(fēng)采——三年級(jí)數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”活動(dòng)在2019年11月19日上午成功舉行。首先執(zhí)教的是年輕教師陳虹伶老師，這樣的活動(dòng)對(duì)

2019-11-20

同課異構(gòu)展風(fēng)采，教研互動(dòng)譜新篇——英雄街初級(jí)中學(xué)初二數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”活動(dòng)美篇

同課異構(gòu)展風(fēng)采，教研互動(dòng)譜新篇——英雄街初級(jí)中學(xué)初二數(shù)學(xué)組“同課異構(gòu)”活動(dòng)在2019年10月28日上午成功舉行。首先執(zhí)教的是石小

2019-10-29